小明同學(xué)學(xué)過核能發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在建的核電站是利用核能來發(fā)電；而原子彈也是利用核能放出的大量的能量達(dá)到摧毀的目的．它們工作的過程相同嗎？它們有什么異同點？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.2內(nèi)能 同步測試卷 題型：單選題

在如圖所示的實例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（  ）

A. 迅速下壓活塞，壓燃?xì)夤軆?nèi)氣體溫度升高

B. 用火爐炒菜，鐵鍋燙手

C. 兩手互相摩擦，手發(fā)熱

D. 從滑梯上滑下，屁股感覺發(fā)熱

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.4　歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中（假設(shè)燈絲電阻不變），下列說法正確的是

A. 電壓表和電流表示數(shù)的比值變大 B. 電壓表和電流表示數(shù)都變小

C. 電壓表示數(shù)變大，燈變暗 D. 電流表示數(shù)變大，燈變亮

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測試卷 題型：多選題

今年世界原油價格一路飚升，每桶逼近100美元，我國很多地區(qū)都出現(xiàn)過“油荒”現(xiàn)象．能源日益緊張已影響了人們的日常生活．則下列做法應(yīng)提倡的是（　�。�

A. 短途出行時盡量使用自行車                                

B. 大力開發(fā)太陽能和水能

C. 提高技術(shù)，可以永無止境的使用核能 

D. 電腦整天處于待機(jī)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測試卷 題型：單選題

如圖四個實驗中，其能量轉(zhuǎn)化方式與圖示汽油機(jī)對應(yīng)沖程類似的是

A. 電火花發(fā)生器點火后將盒蓋頂出

B. 滾擺向下運(yùn)動

C. 向下壓縮空氣引火儀

D. 酒精燈加熱杯中冷水

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.2核能 同步測試卷 題型：填空題

能源危機(jī)日益加�。穗娬窘o水力資源、化石能源缺乏的地區(qū)提供了一種好的選擇，也給人類解決能源危機(jī)帶來了希望．核電站是利用反應(yīng)堆內(nèi)的鈾發(fā)生________ 變釋放的核能來發(fā)電的，鈾是________ （填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.2核能 同步測試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是（   ）

A. 各種電磁波在真空中傳播速度都相同      B. 材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體和絕緣體兩種

C. 半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?#xa0;       D. 原子彈爆炸不是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 14.1熱機(jī) 同步測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 熱機(jī)工作時，使汽車獲得動力的是壓縮沖程

B. 內(nèi)燃機(jī)的做功沖程存在著化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

C. 汽車的發(fā)動機(jī)用水來冷卻，是因為水的比熱容較大

D. 使燃料的燃燒盡量充分，可以提高熱機(jī)效率

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2019屆初三備考：光的傳播 題型：綜合題

小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗。

如圖甲所示，在易拉罐中注人少量的水，用酒精燈對易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，將罐口堵住，撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻，觀察到易拉罐變癟了，這一現(xiàn)象說明了______的存在。

如圖乙所示，用易拉罐制作一個簡易針孔照相機(jī)：在易拉罐底部中央戳一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明的塑料薄膜，用它觀察窗外景物時，在塑料薄膜上能看到窗外景物______選填“倒立”或“正立”的像，像形成的原理是光的______。

如圖丙所示，將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩易拉罐間距離增大，可以吸管按圖中箭頭______選填“A”或“B”所示的方向用力吹氣。

如圖丁所示，用塑料薄膜擦過的塑料管靠近易拉罐，易拉罐______選填“可能”或“不可能”被吸引。

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