17.“十一”假期,小明一家驅(qū)車(chē)外出旅游.當(dāng)汽車(chē)以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí),汽車(chē)受到的阻力是整車(chē)重的0.08倍,效率為4O%,已知汽車(chē)整車(chē)質(zhì)量為1375kg,油箱容積為50L.(汽油熱值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)汽車(chē)行駛1000米,牽引力所做的功是多少?
(2)該車(chē)加一滿箱汽油,按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程?

分析 (1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用,F(xiàn)=f;重力G=mg,功的大小等于力乘以距離,即W=Fs;功率的計(jì)算公式為P=$\frac{W}{t}$.
(2)燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能為:Q=qV,汽車(chē)效率為:η=$\frac{W}{Q}$;根據(jù)W=Fs變形后可求路程s.

解答 解:G=mg=1375kg×10N/kg=13750N;
汽車(chē)勻速直線行駛,受到平衡力作用,故牽引力為:F=f=0.08G=0.08×13750N=11000N;
牽引力所做的功為:W=Fs=11000N×1000m=1.1×107J;
(2)汽油燃燒放出的熱量為:Q=qV=3.3×107J/L×50L=1.65×109J;
汽車(chē)牽引力做功為:W=$\frac{Q}{η}$=$\frac{{1.65×10}^{9}J}{40%}$=4.125×109J;
則汽車(chē)行駛的路程為:s=$\frac{W}{F}$=$\frac{{4.125×10}^{9}J}{11000N}$=3.75×105m;
答:(1)牽引力所做的功是1.1×107J;
(2)行駛的路程為:3.75×105m;

點(diǎn)評(píng) 此題是一道力學(xué)、熱學(xué)綜合題,熟練運(yùn)用功的知識(shí)、熱值知識(shí)、效率知識(shí),可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某農(nóng)場(chǎng)菜地經(jīng)常遭到大牲畜的破壞,為此農(nóng)場(chǎng)的師傅用導(dǎo)線繞菜地一周,并利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.當(dāng)大牲畜撞壞導(dǎo)線進(jìn)入菜地時(shí),房間內(nèi)電鈴就會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào).請(qǐng)據(jù)要求完成如圖所示電路.
(1)圍繞菜地的導(dǎo)線應(yīng)選用帶有絕緣層.
(2)圍繞菜地的導(dǎo)線是在控制電路上,還是工作電路上?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
如圖1是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟a、c的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,其結(jié)論是:在導(dǎo)體材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大.
(3)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱(chēng)為控制變量法.試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問(wèn)題:研究電流與電壓和電阻的關(guān)系,研究壓強(qiáng)與壓力和受力面積的關(guān)系.
(4)一般說(shuō)來(lái),所有物體都有電阻.探究過(guò)程中,又有同學(xué)提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關(guān).請(qǐng)用一個(gè)廢燈泡的燈芯(圖2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題,要求:
①說(shuō)出方法.
②在圖2中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.自然界中的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的.請(qǐng)你指出下列過(guò)程中是由何種能量轉(zhuǎn)化為何種能量的.(1)水力發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;(2)用電爐燒水電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(3)電燈發(fā)光電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能;(4)燃料燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中
(1)連接串聯(lián)電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是C
A.按照電路圖連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的.
B.每處接線都必須接牢
C.必須從電池的正極開(kāi)始依次連接開(kāi)關(guān)S,燈L1和L2,最后連到電池負(fù)極
D.連接完畢,對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)
(2)串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用是控制所有的用電器.
(3)并聯(lián)電路中支路開(kāi)關(guān)的作用是只控制該支路的用電器.
(4)在右邊方框內(nèi)畫(huà)一個(gè)并聯(lián)電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一頭牛的叫聲和一只蚊子的叫聲區(qū)別在于( 。
A.牛叫聲音調(diào)高,蚊子叫聲音調(diào)低
B.牛叫聲音調(diào)低,蚊子叫聲響度大
C.牛叫聲音調(diào)低、響度大,蚊子叫聲音調(diào)高、響度小
D.牛叫聲音調(diào)高、響度大,蚊子叫聲音調(diào)低、響度小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.聲音在25℃海水中的傳播速度是1531m/s,下列關(guān)于聲音在鐵棒中的傳播速度說(shuō)法正確的是(  )
A.500m/sB.3.8×107km/sC.300m/sD.5200m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示甲溫度計(jì)中的示數(shù)是4℃,乙溫度計(jì)中的示數(shù)是-10℃
按照溫度計(jì)的使用步驟,將下面的敘述(用字母代替)依次排列BADCFE
A、選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)  
B、估計(jì)被測(cè)液體的溫度   
C、讓溫度計(jì)與被測(cè)液體接觸幾分鐘   
D、讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中  
E、取出溫度計(jì)   
F、讀出溫度計(jì)的示數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)圖中所示的要求繞制線圈.

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