【題目】小明在家中找到了一根金屬絲,利用自己所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)它進(jìn)行了研究:
如圖所示,用刻度尺量其長度為 ________;如圖所示,用天平測出其質(zhì)量為 ________。粶y量體積如圖,則該金屬絲的密度為 ________ kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完全相同的兩s輛汽車,在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是( )
A.t=3s時(shí),甲、乙兩車的速度v甲=v乙
B.0~3s內(nèi),兩車牽引力做功W甲>W(wǎng)乙
C.行駛過程中,兩車的牽引力F甲>F乙
D.t=3s,甲乙兩車行駛的路程s甲=s乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某飼養(yǎng)場牲畜自動(dòng)飲水器的示意圖,飲水杯A、B、C的水位可以保持相平,便于牲畜飲用,設(shè)計(jì)者運(yùn)用了原理,請(qǐng)你寫出與此原理一致的事例.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較________(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并終注意觀察燒杯中冰的________變化,某時(shí)刻,溫度計(jì)如圖所示,示數(shù)為________℃.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線如圖所示,第6min時(shí),該物質(zhì)狀態(tài)為________(固態(tài)/液態(tài)/固液共存),熔化過程用時(shí)________ min.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為12V不變,R1為壓敏電阻,R2是阻值為100Ω的定值電阻.壓敏電阻R1的阻值隨壓力變化情況如圖乙所示.開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)壓敏電阻R1受到的壓力逐漸增大時(shí),電流表示數(shù)也逐漸增大
B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.32A時(shí),壓敏電阻R1受到1N的壓力
C.若該電路連續(xù)工作10min,電阻R2產(chǎn)生的熱量為864J
D.當(dāng)R1受到的壓力為2 N時(shí),整個(gè)電路消耗電功率5.04 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)如圖所示的量筒是以________為單位標(biāo)度的,最小分度值是________;測量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實(shí)值相比________(填“偏大”、“偏小”或“相等”).正確的讀數(shù)方法應(yīng)該是:________.
(2)水平放置的天平如圖所示,在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是:首先將________,接著調(diào)節(jié)________使________平衡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),且甲、乙都是長方體。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用刻度尺和天平分別測出物體的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。
表一 甲物質(zhì)(固態(tài))
表二 乙物質(zhì)(固態(tài))
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:____________。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的。
(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:_________________。
(4)為了進(jìn)一步研究,他們用量筒和天平分別測出甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。
表三 甲物質(zhì)(液態(tài))
表四 乙物質(zhì)(液態(tài))
進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一正方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中靜止時(shí),木塊有 的體積露出水面,則木塊的密度為kg/m3 , 這時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)跟木塊未放入水中時(shí)相比,增大了120Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,這時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)跟木塊未放入水中時(shí)相比,增加了Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前國際上酒的度數(shù)表示法有三種,其中一種稱為標(biāo)準(zhǔn)酒度,是指在溫度為20 ℃的條件下,每100 mL酒液中所含酒精量的毫升數(shù),我國也使用這種表示法,它是法國著名化學(xué)家蓋·呂薩克制定的,又稱蓋·呂薩克酒度。蒸餾出來的酒液需要進(jìn)行勾兌,勾兌一方面為了保障酒的品質(zhì),另一方面可以調(diào)整酒的度數(shù),若現(xiàn)有60度和30度的酒液各若干,酒液中的微量元素忽略不計(jì)。求:
(1) 60度酒液的密度。
(2)如果用這兩種酒液進(jìn)行勾兌,獲得42度、1000 mL的酒液,那么需要這兩種酒液各多少毫升。(已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,不考慮酒液混合后體積的改變)
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