【題目】如圖所示，動滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg，掛上質(zhì)量為4kg的衣服后，小邦同學(xué)用力F拉動繩子自由端，在5s時間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m。（g取10N/kg，不計繩重和摩擦）下列分析正確的是

A. 繩子自由端拉力F為25N

B. 拉力所做的功W為50J

C. 拉力的功率P為5W

D. 整個過程滑輪組機械效率為60%

【答案】C

【解析】

A、由圖可知，使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4，衣服、動滑輪、桿和晾衣架的總重力：G總=m總g=（4kg+1kg）×10N/kg=50N，不計繩重和摩擦，繩子自由端的拉力：F=G總= ×50N＝12.5N，故A錯誤；

B、拉力端移動的距離s=4h=4×0.5m=2m，拉力所做的功：W總=Fs=12.5N×2m=25J，故B錯誤；

C、拉力做功的功率：P==5W，故C正確；

D、有用功：W有=G衣h=m衣gh=4kg×10N/kg×0.5m＝20J，整個過程中機械效率：η=×100%＝80%，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盤錦站建成高普共用的車站，極大地方便了盤錦人民的出行，使盤錦實現(xiàn)了與北京等大城市的同城化。乘坐動車從盤錦站到北京南站，全程約560 km，用時約4 h,則動車全程平均速度為_________km/h。以高速運動的車廂為參照物，坐在座位上的乘客是________（選填“運動”或“靜止”）的，寬大舒適的座椅是通過_______的方式減小壓強的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，電源電壓及燈泡電阻均保持不變，滑動變阻器最大阻值為20Ω，定值電阻R0＝10Ω。

（1）當(dāng)S、S1都閉合，滑片p移動到最左端時，燈泡L正常發(fā)光。

求：①燈泡的額定電流和電源電壓；②電流表的示數(shù)；

（2）當(dāng)S閉合、S1斷開，且滑片P移動到最右端。求：通電1min電路產(chǎn)生的總熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計了如圖所示的多功能水位報警電路，當(dāng)水面上升到警戒水位時，a、b兩點接通．控制開關(guān)連接2、3兩觸點時電鈴發(fā)出忽強忽弱的報警聲，控制開關(guān)連接3、4兩觸點電鈴報警同時電燈會亮、暗交替閃爍發(fā)光，控制開關(guān)連接4、5兩觸點時僅有燈泡閃爍發(fā)光．電路中電源電壓恒為6V，燈泡規(guī)格為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計．

（1）請根據(jù)設(shè)計要求在虛線框中將電路連接完整___________．

（2）控制開關(guān)連接4、5兩觸點燈泡亮暗交替發(fā)光時，燈泡變亮的原因是什么________？

（3）當(dāng)控制開關(guān)與觸點“4和5”接通時，燈泡兩端實際電壓變化規(guī)律如圖所示．已知當(dāng)燈泡微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為U實，消耗的實際功率為額定功率的1/25．求：

①燈泡閃爍交替工作60s消耗的電能____________。

②定值電阻R0的阻值_________．（假設(shè)燈泡的電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的功率”的實驗中．

（1）小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）．根據(jù)圖乙中的信息，電壓表量程應(yīng)選0～ V；若開關(guān)閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P，能使電路中電流變大，應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連．

（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是 ．排除故障后，閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需

（3）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實驗記錄見表：

①由表格可知：該小燈泡額定電壓為 V．

②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，小明擔(dān)心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關(guān)，未讀取電流表示數(shù)．同組的小華觀察到當(dāng)時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡的實際功率為 W．

（4）本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為 同學(xué)的觀點是錯誤的，理由是：

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【題目】曉彤和小雪設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置進(jìn)行探究活動。

（1）曉彤在探究“阻力對物體運動的影響”時分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，在水平面上運動一段距離后停止。

①曉彤能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度相同，這是利用小車沿斜面下滑過程中_____轉(zhuǎn)化為動能來實現(xiàn)的。

②小車在水平面上三次滑行的距離如圖甲所示，由圖甲現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：_____

③小車三次在水平面上的運動，機械能的改變量_____（選填“相同”或“不同”）。

（2）完成上述實驗后，小雪取來一個小球和木塊，小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下，將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置，如圖乙所示；完成后，保持木塊在B位置不動，取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作，如圖丙所示，小雪的兩次實驗可以探究“物體動能大小與速度的關(guān)系”，在這兩次實驗中，小球的動能大小是用_____來反映的，_____（選填“乙”或“丙”）圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某列高鐵的時刻表如下表所示，從上海至北京的平均速度是______km/h；高鐵站臺安全黃線與站臺邊緣有一定距離，這是因為列車周圍的空氣流速大、壓強______（選填“大”或“小”），站在安全線以內(nèi)可能會被吸向列車，非常危險；坐在車上的小洋發(fā)現(xiàn)在列車剎車過程中，放置在過道內(nèi)的行李箱突然自行向車頭方向移動，這是由于箱子具有______。

車站

到達(dá)時刻

發(fā)車時刻

里程（km）

上海

——

09：00

0

濟(jì)南

12：15

12：30

912

北京

13：30

——

1350

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察如圖（a）所示的裝置，該裝置的名稱是____。在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，需用____液體進(jìn)行研究（選填“一種”或“多種”）。在如圖（b）（c）和（d）所示的實驗中，同學(xué)們探究的是液體內(nèi)部的壓強與____的關(guān)系。

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