家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于 鏡，一般都是 （選填“豎直”或“傾斜”）安裝的，這是為了使車內(nèi)景物所成 （選填“實(shí)像”或“虛像”）的位置在轎車前面的 （“正前方”或“正上方”）。


 平面   傾斜    虛像    正上方


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2009?湖州）小明觀察了市場(chǎng)上自動(dòng)測(cè)高儀后，設(shè)計(jì)了以下四個(gè)電路（其中R′是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）．其中能實(shí)現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（　�。�

　 A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月14日21時(shí)11分，質(zhì)量為1200kg的“嫦娥三號(hào)”在距月面4m高處短暫懸停，然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由下落．已知地球上g取10N/kg，月球上的重力是地球上的．“嫦娥三號(hào)”懸停時(shí)受到向上推力的大小及自由下落過(guò)程重力對(duì)它做功的大小分別是（　�。�

　 A． 2×103N  8.0×103J B． 2×103N  4.8×104J

　 C． 1.2×104N  8.0×103J D． 1.2×104N  4.8×104J

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年5月，考古學(xué)家在長(zhǎng)城板廠峪段修復(fù)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)泥土燒制的象棋子，小明和小華在參觀考察過(guò)程中，因地制宜，盡力用可樂(lè)瓶、小口徑量筒（口徑比象棋子小）、水以及常見(jiàn)生活材料，各自測(cè)的象棋子的密度．

請(qǐng)選擇其中一種方法算出象棋子的密度．（兩種都做，以第一種為準(zhǔn)）



①把吸管一端水平插入可樂(lè)瓶側(cè)壁，另一端開口朝下，往可樂(lè)瓶里緩緩倒水，直至水面升到吸管水瓶端口，將

空的量筒正放在吸管下端開口處．

②把一泡沫塊輕輕放入可樂(lè)瓶使之漂浮在水面．

③用細(xì)線拴住像棋子輕輕放入可樂(lè)瓶，象棋子下沉至瓶底．

④取出像棋子并輕輕放置在泡沫塊上方，泡沫塊兒和象棋子漂浮在水面．



①往可樂(lè)瓶?jī)?nèi)裝適量水，另外在量筒內(nèi)裝一些水．

②用保鮮薄膜（質(zhì)量不計(jì)）包住象棋子，輕輕放入可樂(lè)瓶使之漂浮在水面，在可樂(lè)評(píng)側(cè)壁水面處做記號(hào)A．

③取出保鮮薄膜和象棋子，把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂(lè)瓶直至瓶?jī)?nèi)水面上升至記號(hào)A．

④用細(xì)線拴住像棋子并放入可樂(lè)瓶，象棋子下沉至瓶子底，在可樂(lè)瓶側(cè)壁水面處做記號(hào)B．

⑤取出象棋子，把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂(lè)瓶直至瓶?jī)?nèi)水面上升至記號(hào)B．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，g取10N/kg，問(wèn)：

（1）你選擇方法　　　　　　進(jìn)行計(jì)算．

（2）象棋子的密度為多大？

方法一：

方法二：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明使人類進(jìn)入電氣時(shí)代。制造發(fā)電機(jī)所依據(jù)的原理是下圖中的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖7所示，一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體物體浸沒(méi)在水中靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，某小組同學(xué)用小木桌、鐵塊和海綿做了如圖13所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。


（1）通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的 ，比較壓力作用的效果；

（2）比較 兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明當(dāng) 相同時(shí)， 越大，壓力作用效果越明顯；

（3）本實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)探究“鉛筆芯的電阻阻值大小與溫度的關(guān)系”，他在鉛筆芯兩端加上相同的電壓，測(cè)出不同溫度下通過(guò)鉛筆芯的電流大小如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

溫度/℃

電壓/伏

電流/安

1

17

2.5

0.12

2

30

2.5

0.13

3

60

2.5

0.14

4

80

2.5

0.15

①　實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)是通過(guò)　　　　的變化來(lái)判斷鉛筆芯電阻阻值變化的。

②　分析表中數(shù)據(jù)，可初步得出：              　　　　                   。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中的圓圈內(nèi)是電流表或電壓表，開關(guān)S閉合后，兩燈均能發(fā)光，各表均有示數(shù)。下列說(shuō)法不正確的是


A．①④示數(shù)可能相等 B．①③示數(shù)可能相等

C．②④示數(shù)一定不相等 D．③④可以是同種類的表

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