把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10 cm的凸透鏡前16 cm處，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是圖中的( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：凸透鏡成像時(shí)，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像；凸透鏡成倒立的像，物像上下顛倒，左右相反． 【解析】 把一只點(diǎn)燃的燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處，符合2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，物像上下顛倒，左右相反， A、物像上下不顛倒．故A錯(cuò)誤． B、物像上下顛倒，左右相反，并且是放大的像．故B正確． C、物像是縮小的像，故C錯(cuò)誤； ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷（A） 題型：單選題

關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t，下面說法正確的是( )

A. 物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過的路程s越長

B. 物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少

C. 物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D. 物體運(yùn)動(dòng)的v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)

D 【解析】如果速度很大，都運(yùn)動(dòng)時(shí)間很小，則通過的路程不會(huì)很長，故A錯(cuò)誤；盡管速度很大，但通過的路程很小，則所用時(shí)間會(huì)很小，故B錯(cuò)誤；物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變，速度的大小由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)，故C錯(cuò)誤、D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 全冊(cè)綜合測(cè)試卷 題型：填空題

浸在液體中的物體所受浮力的大小__________被物體排開的液體所受的_____________，這就是著名的阿基米德原理.

等于 重力 【解析】浸在液體的物體所受的浮力，大小等于它排開液體受到的重力，這就是著名的阿基米德原理。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 全冊(cè)綜合測(cè)試卷 題型：單選題

如所示裝置，物體B所受重力GB=9N，物體A沿水平桌面向右勻速運(yùn)動(dòng)。小文用一個(gè)水平向左的力F1拉物體A，使物體B以速度v1勻速上升，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η1，拉力F1的功率為P1；若將一個(gè)與B完全相同的物體C系在B下端，小文用另一個(gè)水平向左的力F2拉物體A，使物體B和C一起以v2的速度勻速上升，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2，拉力F2的功率為P2。η1:η2= 4:5，v1:v2= 1:2，不計(jì)繩重及滑輪軸處的摩擦，則

A．動(dòng)滑輪重G動(dòng) = 6N

B．物體A受到的摩擦力fA = 0.5Ｎ

C．拉力F1:F2=10:13　

D．拉力的功率P1:P2=13:5

AC 【解析】 試題分析：設(shè)A與桌面的摩擦力為f，動(dòng)滑輪的重力為G輪，第二次水平向左拉物體A時(shí)拉力為F， 物體A在物體B的作用下在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，， 物體A在水平向左的拉力F1作用下，在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng)， ∵不計(jì)繩重及繩與滑輪之間的摩擦， ∴對(duì)滑輪組施加的拉力：， ， 物體C系在物塊B下端后，物體A在水平向左的拉力F2作用下，在水平桌面...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 透鏡 與社會(huì)生活綜合檢測(cè) 題型：多選題

探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，將焦距為10 cm的凸透鏡放置在光具座上50 cm處，如圖所示。在蠟燭從10 cm處逐漸移至45 cm處的過程中，燭焰成像的變化情況是（ ）

A. 先變大后變小

B. 先變小后變大

C. 先成實(shí)像后成虛像

D. 先成虛像后成實(shí)像

AC 【解析】由題意知，f=10cm，蠟燭在10cm到40cm之間，物距大于f，成實(shí)像，由10cm處逐漸移至40cm處的過程，物距變小，成的像逐漸變大；由40cm到45cm處的過程，凸透鏡成虛像，虛像是逐漸變小的；由上分析知，蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中，像先變大后變小，先成實(shí)像后成虛像． 故選AC．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 透鏡 與社會(huì)生活綜合檢測(cè) 題型：填空題

永州陽明山國家森林公園風(fēng)景秀麗，園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶，這不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是因?yàn)橥该鲌A飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)________鏡，它對(duì)太陽光具有________作用，可能引起森林火災(zāi)。

凸透 會(huì)聚 【解析】解答：塑料瓶裝水后，中間的厚，兩邊薄，類似于凸透鏡。由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，若亂扔，會(huì)存在發(fā)生火災(zāi)的隱患。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習(xí)題 題型：填空題

如圖是初二（2）班蔡海航同學(xué)做的四弦琴。其中每根弦的粗細(xì)都不相同，弦的松緊也可以調(diào)節(jié)。請(qǐng)你用它來研究琴的音調(diào)與哪些因素有關(guān)。

（1）【提出問題】老師的問題：琴的音調(diào)與弦的粗細(xì)有關(guān)嗎？

你的問題：___________________________________________ 。

（2）【猜想假設(shè)】老師的猜想：琴弦越粗音調(diào)越低。

你的猜想：___________________________________________ 。

（3）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

請(qǐng)根據(jù)自己或者老師的猜想，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證該猜想是否正確（只寫方法，不用寫結(jié)論）___________________________________________ 。

琴的音調(diào)與弦的松緊有關(guān)嗎？ 琴弦越緊音調(diào)越高 選擇同一根琴弦，僅僅調(diào)節(jié)琴弦的松緊，再彈奏，聽音調(diào)的變化，可以探究琴弦的松緊與音調(diào)的關(guān)系 【解析】利用控制變量法探究問題，因?yàn)槔蠋煹膯栴}：琴的音調(diào)與弦的粗細(xì)有關(guān)嗎？已經(jīng)問了關(guān)于粗細(xì)影響音調(diào)的問題了，所以再提出問題：應(yīng)該問琴的音調(diào)與弦的松緊有關(guān)嗎？ 老師的猜想：琴弦越粗音調(diào)越低，假設(shè)猜想：弦越緊音調(diào)越高 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（按老師猜想設(shè)計(jì)）：第一...

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

(1)將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為________cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在________上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．

(3)如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10 cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止．生活中________就是利用這一成像原理來工作的．

(4)在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳_______．

A．凸透鏡 B．凹透鏡

(5)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35 cm處，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立________的實(shí)像．

(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果________．

A．沒有影響 B．不能成像

C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗

（1）10；（2）同一高度；（3）照相機(jī)；（4）B；（5）放大；（6）D 【解析】試題分析：（1）與凸透鏡主光軸平行的光通過凸透鏡后會(huì)聚到焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離為焦距，所以圖示凸透鏡的焦距為10cm； （2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏的中心在同一高度； （3）此時(shí)物距，物體通過凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像，這是照相機(jī)的原理； （4）蠟燭向左移動(dòng)，它的像也向左移動(dòng)，說...

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章質(zhì)量與密度 檢測(cè)題 題型：單選題

一根鐵棒，在下列情況下，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是（　　）

A. 把鐵棒加熱到100℃

B. 把鐵棒軋成一張鐵片

C. 讓宇航員把鐵棒帶上月球

D. 用銼刀對(duì)鐵棒進(jìn)行加工

D 【解析】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。質(zhì)量是物體本身的一種屬性，質(zhì)量不隨物體的形狀、物態(tài)、位置而改變。用銼刀對(duì)鐵棒進(jìn)行加工，鐵棒所含的鐵這種物質(zhì)物質(zhì)減少，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化。故選D。

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