如圖所示，電流表測(cè)量的是（ ）

A. 通過燈L1的電流

B. 既是通過L1的電流，也是通過L2的電流

C. 通過燈L1和L2的總電流

D. 通過燈L2的電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.3伏安法測(cè)電阻 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)電源、一只開關(guān)、一只電壓表（或電流表），比較兩只待測(cè)電阻阻值大小。

（1）用電壓表比較的方法；

（2）用電流表比較的方法．

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科目：初中物理 來源：2017－2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動(dòng)通信 題型：計(jì)算題

小軍剛買了一款TCL3188手機(jī)．閱讀手機(jī)的《用戶手冊(cè)》時(shí)，看到在“電池”欄中有如圖所示的說明，在手機(jī)電池上印有如圖所示字樣．（符號(hào)“mAh”表示“毫安?時(shí)”，它是電量（Q=It）的單位）

（1）手機(jī)是靠________ （選填序號(hào)：A“超聲波”、B、“電磁波”）傳遞信息的．

（2）這塊電池正常工作時(shí)的電壓是________ V．充滿電后能夠提供的電能為________ J．

（3）假如這款手機(jī)連續(xù)通話時(shí)工作電流恒為250mA，則這塊電池充滿電后能夠使該手機(jī)連續(xù)工作________ 小時(shí)．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.4科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 同步測(cè)試 題型：作圖題

在圖所示的電路中，電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè)，分別填進(jìn)電路的空缺處。要求：燈泡L1和L2串聯(lián)。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.4科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 同步測(cè)試 題型：填空題

測(cè)量電流時(shí)，在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下，要先用 法來確定電流表的量程．具體做法是：先選用 量程把表的一個(gè)接線柱接入電路，再拿電路的一個(gè)線頭 電流表的另一接線柱．若表的指針不超過量程就固定接好；若表的指針指示偏小，說明在小量程范圍內(nèi)，則再改用 量程進(jìn)行測(cè)量．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.4科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 同步測(cè)試 題型：單選題

兩個(gè)學(xué)生用電流表測(cè)量電路中的電流，一學(xué)生接入電路的是0～0.6A這個(gè)量程，而另一個(gè)學(xué)生卻按0～3A這個(gè)量程讀得1.2A，那么實(shí)際測(cè)得的電流應(yīng)是（   ）

A. 0.24A B. 2.4A C. 1.2A D. 3.24A

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

下列最能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是( )

A. 潛水員能聽到岸上的講話聲

B. 古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽到敵人的馬蹄聲

C. 我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音

D. 在岸上的人聽到河水流動(dòng)的聲音

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測(cè)試 題型：填空題

圖中所示的電阻箱的示數(shù)是________ Ω。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.5測(cè)量電壓 同步測(cè)試 題型：填空題

在我國(guó)家庭電路的電壓是________.一臺(tái)小風(fēng)扇工作時(shí)，要求電壓為9V，若用干電池來供電，則需________節(jié)干電池________聯(lián).

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同步練習(xí)冊(cè)答案