【題目】請按要求作圖:
(1)請在圖甲中畫出蘋果所受重力的示意圖;
(2)如圖所示,完成圖乙中的光路,并標(biāo)出A點的像A′;
(3)如圖丙所示,一條入射光線從空氣斜射向魚缸中的水面,折射光線進(jìn)入魚眼(已畫出).請畫出入射光線的大致方向,并標(biāo)明入射角i.

【答案】
(1)解:如圖所示;


(2)解:如圖所示;


(3)解:如圖所示;


【解析】解:(1)蘋果所受的重力豎直向下,從重力的作用點(蘋果的重心)豎直向下作有向線段,即可作出蘋果所受重力的示意圖,如圖所示;(2)入射光線過焦點,經(jīng)凸透鏡折射后光線平行于主光軸;入射光線平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后過焦點,由此畫出兩條折射光線,兩條折射光線的交點為像點A′,如圖所示;(3)過入射點垂直于界面作出法線,用虛線表示,并標(biāo)清垂直符號.當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,據(jù)此作出入射光線,并標(biāo)出入射角,如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置:
(1)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞發(fā)現(xiàn)ON旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.
(2)為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是
A.沿ON前后轉(zhuǎn)動板E
B.沿ON前后轉(zhuǎn)動板F
C.改變光線OB與ON之間的夾角
D.改變光線AO與ON之間的夾角
(3)小紅在實驗時,讓一束光AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會看到反射光線OB.將紙板F沿ON向前或后折,此時在紙板F上看不到反射光線,此實驗現(xiàn)象說明
(4)如果讓光線沿著BO的方向射向鏡面,會看到發(fā)射光線沿著OA方向射出,這表明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽想利用實驗探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素,于是找來一端扎有橡皮膜的玻璃管,如圖所示,逐漸往試管中加水,發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著,由此他得出結(jié)論:液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,F(xiàn)有三個粗細(xì)不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜,足量的水。請你選用上述器材證明他的觀點是錯誤的,寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。(可畫圖輔助說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如何測量一層樓的高度?請設(shè)計三種方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中是一位小朋友正在打量平面鏡中的自己的一幅照片。下列說法錯誤的是( )

A. 小朋友能打量自己是利用了光的反射

B. 小朋友的右手,是他在平面鏡中所成像的左手

C. 小朋友不可能在平面鏡中看到自己的后腦勺,故照片一定是合成的

D. 照相機(jī)不可能拍到小朋友在平面鏡中的虛像,故照片一定是合成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光線從空氣斜射入水中,入射角是45,則折射角可能是( )

A. 0 B. 30 C. 45 D. 55

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是【 】

A. 列車突然向右啟動或向左運動時突然剎車

B. 列車突然向左啟動或向右運動時突然剎車

C. 列車突然加速

D. 列車突然減速

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體,他兩手向外拉開彈簧拉力器時,發(fā)現(xiàn)彈簧伸長了,不受力時,彈簧恢復(fù)到原樣,彈簧的這種性質(zhì)叫做;拉力使彈簧伸長,說明力能改變物體的;隨著兩手拉開的距離越大,小強(qiáng)就感到越費力.原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2,為了比較它們的阻值大小,小康等幾個同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的四種電路,其中可行的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案