【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,通過(guò)(填改變內(nèi)能的方式)使引火儀中氣體的內(nèi)能(選填“變大”、“變小”或“不變”).當(dāng)內(nèi)部棉花著火燃燒,引火儀內(nèi)部氣壓增大,向上推動(dòng)活塞做功,此過(guò)程與四沖程汽油機(jī)的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)對(duì)外做次功.
【答案】做功;變大;做功;900
【解析】解:(1)在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,棉花燃燒起來(lái),這是因?yàn)閴嚎s筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加、溫度升高;當(dāng)內(nèi)部棉花著火燃燒,引火儀內(nèi)部氣壓增大,向上推動(dòng)活塞做功,此過(guò)程與四沖程汽油機(jī)的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同;(2)四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min,因?yàn)橐粋(gè)工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈,完成四個(gè)工作沖程,對(duì)外做功1次,所以1min完成900個(gè)工作循環(huán),對(duì)外做功900次.所以答案是:做功;變大;做功;900.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減。煌饨鐚(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大,以及對(duì)內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程的理解,了解內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī),它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程.一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功1次,活塞往復(fù)2次,曲軸轉(zhuǎn)2周.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某單缸四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時(shí)它正處在沖程.如果這臺(tái)汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,則它每秒鐘內(nèi)完成個(gè)沖程,做功次.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
水果電池
水果電池由水果和化學(xué)活性不同的兩種金屬片組成,由于金屬片與水果里的酸性電解質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而形成一個(gè)原電池.
水果電池和原電池一樣也有正極和負(fù)極,水果電池正、負(fù)極與水果的種類(lèi)無(wú)關(guān),與金屬片材質(zhì)有關(guān),金屬化學(xué)活性弱的一片為正極,強(qiáng)的一片負(fù)極.
電荷的定向移動(dòng)形成電流,正電荷的定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较,?fù)電荷的定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,水果電池的電流方向是由正極經(jīng)用電器流到負(fù)極,金屬導(dǎo)體中能夠定向移動(dòng)的是電子.
(1)水果電池是把能轉(zhuǎn)化電能的裝置.
(2)下列各組金屬片不能用來(lái)制作水果電池是
A.銅片和鐵片
B.銅片和鋁片
C.銅片和鋅片
D.鋅片和鋅片
(3)如圖1小明用電壓表測(cè)量蘋(píng)果電池電壓,則A、B兩金屬片化學(xué)活性較弱的是 .
(4)如圖2,先將A、B兩金屬片插入檸檬中,然后將一發(fā)光二極管連入電路(發(fā)光二極管相當(dāng)于小燈泡),二極管發(fā)光,此時(shí)通過(guò)發(fā)光二極管中電子移動(dòng)方向(由左向右/由右向左).
(5)水果電池電壓與果酸濃度有關(guān),果酸濃度越大電壓越高,下表是小明實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),這三種水果果酸濃度最低的是 .
電壓 | 銅和鋁(電壓U/V) | 銅和鋅(電壓U/V) |
梨 | 0.4 | 0.7 |
蘋(píng)果 | 0.5 | 0.8 |
檸檬 | 0.6 | 0.9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的.(填“相同”或“不相同”).實(shí)驗(yàn)時(shí)若L1不發(fā)光,L2發(fā)光的原因可能是
A.通過(guò)燈泡L1的電流比L2的電流小
B.燈泡L1的燈絲斷了
C.小燈泡L1燈座處可能短路了
D.燈泡靠近L2電源負(fù)極
(3)下表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電流表的位置 | A | B | C |
1 | 電流I/A | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
2 | 電流I/A | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
3 | 電流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(4)甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題?(填在下面橫線上)
甲:.
乙:.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)導(dǎo)體制成長(zhǎng)度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b(a和b互相連接),a比b的橫截面積大,將它們接入電路中,如圖所示,通過(guò)a、b電流分別為Ia , Ib , a、b兩端電壓分別為Ua , Ub , 則下列說(shuō)法正確的是( )
A.Ia>Ib、Ua=Ub
B.Ia<Ib、Ua=Ub
C.Ia=Ib、Ua>Ub
D.Ia=Ib、Ua<Ub
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行速度計(jì)算的.本實(shí)驗(yàn)采用的測(cè)量工具和 .
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 .
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:sAB=cm;tBC=s; vAB=m/s; vBC=m/s.
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車(chē)在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越 , 是在做運(yùn)動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s后收到回波.如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s,此時(shí)海水約有多深?用此方法能測(cè)出地球與月球之間的距離嗎?你能說(shuō)明理由嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次某新型號(hào)的汽車(chē)測(cè)試中,讓汽車(chē)在一段平直的公路上勻速行駛 ,汽車(chē)受到的阻力是 N,消耗汽油0.8Kg(假設(shè)汽油完全燃燒),汽油的熱值為 ,求:
(1)在測(cè)試過(guò)程中,汽車(chē)牽引力所做的功?
(2)該型號(hào)汽車(chē)的熱機(jī)效率?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論如何移動(dòng)滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障,開(kāi)關(guān)閉合后,用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示,則( )
兩接線柱 | 電壓表示數(shù) |
A和B | 3V |
A和D | 3V |
A和F | 0V |
A.只可能是小燈泡發(fā)生短路故障
B.只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障
C.還需測(cè)得H,G間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障
D.還需測(cè)得G,B間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障
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