【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個清晰的倒立、__________(選填“等大”“放大”或“縮小”)的實像，利用這個原理可以制成____________。實驗中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時光屏上____________(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)手指尖的像。

【答案】 放大 投影儀(或幻燈機) 不會

【解析】把焦距為10cm的凸透鏡放在距凸透鏡15cm的位置，即2f>u>f，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀；當(dāng)用手指尖觸摸到了凸透鏡時，此時u<f成正立、放大的虛像，因為是虛像所以光屏上不會出現(xiàn)手指尖的像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是 （　�。�

A. 將一杯水等分成兩杯，則每個杯中水的密度都為原來的一半

B. 某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積

C. 兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量也一定相同

D. 物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是( )

A. 一個物體放出熱量時，溫度就會下降 B. 一個物體內(nèi)能增加時，溫度不一定升高

C. 物體的溫度越低，所含的熱量越少 D. 對物體做功，物體的溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個密度均勻的長方體銅塊，被截成A、B兩塊，如圖所示，已知LA：LB=3：2，則它們對水平桌面的壓力和壓強之比分別為（ ）
A.FA：FB=3：2 pA：pB=1：1
B.FA：FB=2：3 pA：pB=1：1
C.FA：FB=2：3 pA：pB=2：3
D.FA：FB=3：2 pA：pB=3：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是

①量筒 ②剪刀 ③燒杯 ④試管夾 ⑤托盤天平 ⑥彈簧測力計

A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．④⑤⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓是使電路中形成________的原因．旋轉(zhuǎn)收音機的音量旋鈕時，實質(zhì)是在調(diào)節(jié)電路的________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試】生活中我們經(jīng)常使用簡單機械。

（1）圖9是家用手搖晾衣架，A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是__________；若衣服和晾衣架的總重為120 N，不計動滑輪重，繩重及摩擦，靜止時繩的拉力F=________N。請你提出使用的提高手搖晾衣架機械效率的方法：________________________。

（2）如圖10所示，一直撬棒AD=1m，CD=BC=0.15 m，石頭垂直作用在棒上的力是420 N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點的力至少是_________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【莆田第二十五中學(xué)2015-2016學(xué)年下學(xué)期期末質(zhì)量檢測卷】用如圖所示滑輪組將重50N的物體勻速上升了0.5m，動滑輪的重為10N，不計繩重和摩擦力．

求：（1）繩子自由端的拉力F是多少Ｎ；

（2）繩子自由端拉力做的總功是多少Ｊ；

（3）滑輪組的機械效率；

次數(shù)

物理量

1

2

3

鉤碼重G（N）

4

4

6

鉤碼上升高度h（m）

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F（N）

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離S（m）

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%

83%

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同步練習(xí)冊答案