15．如圖所示，在加熱條件完全相同的情況下，甲、乙、丙三種晶體熔化圖象，其中甲和乙可能是同一種物質(zhì)，因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤娜埸c(diǎn)．

分析 要解決此題，需要掌握晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)．同時(shí)要掌握熔點(diǎn)的概念．

解答 解：從圖中可以看出甲、乙、丙在熔化過(guò)程中都有一段時(shí)間溫度保持不變，故三種物質(zhì)都屬于晶體；
甲和乙的熔點(diǎn)相同，故它們有可能是同一物質(zhì)．
故答案為：乙；熔點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng) 此題主要通過(guò)圖象考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，同時(shí)考查了晶體和非晶體的區(qū)別，知道晶體有固定的熔點(diǎn)，同一種物體的熔點(diǎn)相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某戰(zhàn)士用火箭炮瞄準(zhǔn)敵方坦克射擊，發(fā)射炮彈后經(jīng)0.6s看見(jiàn)炮彈擊中坦克冒煙，經(jīng)2.1s聽(tīng)到爆炸聲．求戰(zhàn)士距坦克多遠(yuǎn)和炮彈飛行的速度．（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）

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6．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一套蒸餾裝置，它的主要組成部分的作用：蒸餾燒瓶--裝液體的容器，冷凝管--冷水由1號(hào)管進(jìn)入，2號(hào)管流出，能帶走多余的熱量，接收器--裝生成物的容器．
（1）由于水能夠溶解多種物質(zhì)，因此天然水總是溶有雜質(zhì)，
可采用本套裝置，除去水中雜質(zhì)，得到純凈的水，則在
制取過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化有汽化和液化．接收器中接收到的是純凈的水．
（2）制酒工業(yè)中用本套裝置可以提高酒精度，如果比較冷凝管上的1和2號(hào)水管，請(qǐng)問(wèn)2號(hào)（選填“1”/“2”）管的水溫高，原因是液化放熱．

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3．在尋找電阻絲熔斷的原因中，下列原因中可以排除的是（　　）
A．開(kāi)關(guān)內(nèi)部碰線(xiàn)B．燈座內(nèi)部碰線(xiàn)C．插座內(nèi)部碰線(xiàn)D．插頭內(nèi)部碰線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖是關(guān)于電阻A、B的I-U圖象．由圖可知，電阻A的電阻值是5Ω、電阻B的電阻值是10Ω．它們并聯(lián)后的總電阻是3.33Ω．

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20．2012年國(guó)家頒布新的校車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn)．為了更好的保護(hù)學(xué)生，如圖是某廠(chǎng)家推出的“大鼻子”校車(chē)，可防止車(chē)身變形擠壓學(xué)生，車(chē)身的制作材料應(yīng)選擇（　　）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小明“測(cè)量小燈泡的電功率”，根據(jù)如圖所示的電路連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．小燈泡發(fā)生短路B．小燈泡發(fā)生了斷路
C．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路D．滑動(dòng)變阻器的滑片接觸不良

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4．有一天雷雨交加，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)．小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái)，小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)4s聽(tīng)到了雷聲．小挺同時(shí)也觀(guān)察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)，室溫為15℃，他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕．
（1）光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s；聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s．
（2）求出打雷處離他們距離為多少？

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5．為了探究物體的浮沉和有關(guān)因素的關(guān)系，小剛將一個(gè)鮮雞蛋先放入一個(gè)裝有清水的玻璃杯中，雞蛋沉入水底，然后向杯中逐漸加鹽，在此過(guò)程中，下列分析正確的是（　�。�
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C．雞蛋可能會(huì)慢慢上浮D．杯底所受的壓強(qiáng)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案