【題目】觀察“碘錘”中的物態(tài)變化

)密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開(kāi)水中,如圖所示,仔細(xì)觀察,會(huì)看到碘顆粒________________,同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的________,碘的這個(gè)物態(tài)變化叫________(填物態(tài)變化名稱),需要________.這種加熱的方法叫做________法.

)將碘錘從開(kāi)水中取出,在冷卻過(guò)程中仔細(xì)觀察,看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________這一過(guò)程需要________熱.

【答案】 減少 腆蒸氣 升華 吸熱 水浴加熱 腆蒸氣漸漸變淡同時(shí)出現(xiàn)腆顆粒

【解析】(1)密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的腆顆粒,將玻璃泡漫入開(kāi)水中,如圖所示,仔細(xì)觀察,會(huì)看到腆顆粒減少,同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的碘蒸氣,碘由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),這個(gè)物態(tài)變化叫升華,需要吸熱。這種加熱的方法叫做水浴法。

(2)將腆錘從開(kāi)水中取出,在冷卻過(guò)程中仔細(xì)觀察,看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是碘蒸氣漸漸變淡,同時(shí)出現(xiàn)碘顆粒,這個(gè)物態(tài)變化叫凝華,這一過(guò)程需要放熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,“套圈”出手后,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是(
A.“套圈”由a到b過(guò)程中,動(dòng)能逐漸增大
B.“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能
C.“套圈”由b到c過(guò)程中,機(jī)械能逐漸變小
D.“套圈”由a到b再到c過(guò)程中,重力勢(shì)能先變大后變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是晨晨同學(xué)探究焦耳定律的部分實(shí)驗(yàn)裝置.已知R=5Ω,R=10Ω,在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)將兩電阻絲聯(lián)在電路.若電路中的電流為0.3A,則甲電阻絲在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為J.

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【題目】如圖所示的家庭電路中,有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤,它們是(
A.閘刀開(kāi)關(guān)和帶開(kāi)關(guān)的燈泡
B.帶開(kāi)關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座
C.帶開(kāi)關(guān)的燈泡和三線插座
D.閘刀開(kāi)關(guān)和三線插座

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【題目】小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的情況下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān),于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件:

1如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 填序號(hào)的琴弦。

2如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 填序號(hào)的琴弦。

3如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號(hào)為 、 填序號(hào)的琴弦。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】向暖水瓶中灌開(kāi)水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過(guò)聲音就知道水是否快滿了.

(1)他是怎么判斷的?

(2)暖水瓶倒出一杯熱水后蓋上瓶塞過(guò)一會(huì)瓶塞彈起,請(qǐng)說(shuō)出此過(guò)程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化?

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【題目】如圖,一束光射入水中,在水底行成光斑. ①畫(huà)出水面的反射光線;
②畫(huà)出水中的折射光線.

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A. 300m,小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等

C. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大

D. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小

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(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3 V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將(填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知RΩ.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是

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