【題目】如圖所示對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是（ ）

A.圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能增加
D.圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能減少

【答案】D
【解析】圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，壓縮氣體做功，空氣的內(nèi)能增加，A不符合題意.

圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，空氣的內(nèi)能減小，B不符合題意.

圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，C不符合題意.

圖丁，是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體的內(nèi)能減少，D符合題意.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí)，掌握自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.05m3的太陽(yáng)能熱水器，加滿水后，經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射，水溫升高了20℃．問(wèn)：
（1）在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？
（2）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供，則需要燃燒多少千克焦炭？
[水的比熱容C水=4.2×103J/（kg℃）、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A所受重力為2N，滑輪重和摩擦均不計(jì)．若物體A在2秒內(nèi)勻速上升0.5m，則拉力F所做的功為J，功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角(如圖)，反射光線與折射光線的夾角為84°，則反射角的大小為 ， 折射角的大小為；增大入射角,折射角 (填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，輸電線因電流過(guò)大而燃燒起來(lái)，甲、乙兩圖產(chǎn)生電流過(guò)大的原因是（ ）

A.甲圖原因是J電器總電阻過(guò)大
B.甲圖原因是支路過(guò)多
C.乙圖原因是發(fā)生了短路
D.乙圖原因是燈泡斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家，汽車追尾常發(fā)生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情況時(shí)汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到他肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，汽車需保持原來(lái)速度前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離,從開(kāi)始剎車到車輛停止的這段距離叫制動(dòng)距離,反應(yīng)距離與停車距離之和叫停車距離. （如圖所示）

下表是一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離、制動(dòng)距離和停車距離。

速度/(km/h)

反應(yīng)距離/m

制動(dòng)距離/m

停車距離/m

干燥

潮濕

干燥

潮濕

干燥

潮濕

40

7

7

8

10

15

17

50

9

9

13

15

22

24

60

11

11

19

23

30

34

80

15

15

33

43

48

58

100

19

19

52

65

71

84


（1）研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大，、和就越大；
（2）車制動(dòng)距離的兩個(gè)主要因素是：和；
（3）據(jù)以上研究結(jié)果，對(duì)司機(jī)提出兩條有利于安全行駛的建議：駕駛汽車時(shí)
①；
②。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置很有創(chuàng)意——它將比較耗水的洗衣機(jī)和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起：上部是洗衣機(jī)（有關(guān)技術(shù)參數(shù)見(jiàn)銘牌），下部是馬桶，中間設(shè)有貯水箱．洗衣機(jī)還設(shè)有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度．可以提高洗滌效果.

（1）求脫水時(shí)的正常工作電流；
（2）某次洗衣時(shí)，進(jìn)水后，正常加熱15min水溫達(dá)到設(shè)定要求, 接著洗滌共用了30min，脫水用了6min，求全過(guò)程消耗的電能.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L1標(biāo)有“3V 3W”字樣，L2標(biāo)有“3V 1W”字樣，電源電壓不變，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化.

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，兩燈均正常發(fā)光，電流表示數(shù)為多大？
（2）若將兩表互換位置，開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，L2的實(shí)際功率多大？只閉合S2時(shí)，L2的實(shí)際功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是（ ）

A.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
D.換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

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