如圖是某科研小級(jí)設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)報(bào)警裝置的電路圖。當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)（）

A． 電鈴響，綠燈亮

B． 電鈴響， 紅燈亮

C． 電鈴不響，綠燈亮

D． 電鈴不響，紅燈不亮


電磁繼電器

B解析：當(dāng)溫度低于90℃時(shí)，控制電路斷開，電磁鐵無磁性，彈簧復(fù)位，上觸點(diǎn)開關(guān)接通，報(bào)警裝置不工作，綠燈亮，紅燈不亮，電鈴不響。當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，控制電路接通，電磁鐵有磁性吸引銜鐵，下觸點(diǎn)開關(guān)接通，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮。

故選B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春?岳池縣期末）在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小華用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示壓強(qiáng)計(jì)在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的　　來反映被測壓強(qiáng)大小的，這種方法是我們物理實(shí)驗(yàn)中常用到的　　（選填：控制變量法、轉(zhuǎn)換法）．

（2）圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個(gè)情景，容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較實(shí)驗(yàn)甲和　　可知液體壓強(qiáng)與液體的　　有關(guān)，比較實(shí)驗(yàn)乙、丙可知隨液體的　　增加，壓強(qiáng)隨之變　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關(guān)門燈滅）．在如下圖所示的電路圖中，符合上述特點(diǎn)的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測力計(jì)和刻度尺估測大氣壓的值.

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是   ▲   .

（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為 p=   ▲   .

（3）若實(shí)驗(yàn)中測得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)?nbsp; ▲  （2分）

（4）實(shí)驗(yàn)室有甲乙丙三個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.8 cm2、1.2 cm2和2 cm2，若彈簧測力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用  ▲  (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列認(rèn)識(shí)正確的是（    ）

A． 原子中原子核帶正電， 電子帶負(fù)電

B． 固體和液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g沒有空隙

C． 破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榉肿娱g只有排斥力

D． 當(dāng)物體的溫度隆至0℃時(shí)，分子就停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，則：

①通過甲、乙兩電阻的電流之比為     ；

②甲、乙兩電阻兩端電壓之比為      ；

③甲、乙兩電阻消耗的功率之比為       ；

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科目：初中物理 來源： 題型：


為測量電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個(gè)、電壓不變但電壓值未知的電源一個(gè)、電流表一只、開關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干．從中選擇器材按下述要求完成實(shí)驗(yàn)．

（1）將所設(shè)計(jì)的電路圖畫在方框內(nèi)。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

（2）利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達(dá)式：Rx=　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測定標(biāo)有3.8V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡的電阻約為10Ω，電流表（量程：0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程：0～3V）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

  ⑴ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求把圖7中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

⑵ 開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P調(diào)至     端；

⑶ 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障的原因可能是                     。

⑷ 排除故障后，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為       V時(shí)，小燈泡恰好能正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖8所示，則小燈泡的額定功率為          W（保留兩位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•姜堰市校級(jí)二模）將質(zhì)量為200g、底面積為4×10﹣2m2的物理書平放在水平課桌中央，課桌面積為0.2m2，則書對課桌的壓強(qiáng)為　 Pa；對靜止在水平桌面上的物理書來說，它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)槭艿?u>　　（填“摩擦力”、“平衡力”），此時(shí)物理書　　（填“有”或“沒有”）慣性，若物理書所受外力全部消失，它將　　．

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