【題目】如圖所示，電源電壓恒為6 V，R1＝30 Ω，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表示數(shù)為_______A；同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表示數(shù)為0.5 A，則通電1 min電阻R2消耗的電能為_______J.

【答案】0.2108

【解析】

(1)由電路圖可知,只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路，則通過(guò)電阻R1的電流(即電流表示數(shù)):I1＝ ＝0.2A；(2)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知通過(guò)R1的電流不變，所以,通過(guò)R2的電流：I2＝II1＝0.5A0.2A＝0.3A，通電1min電阻R2產(chǎn)生的熱量：Q2＝W2＝UI2t＝6V×0.3A×60s＝108J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上有一個(gè)500N的木箱，小宇用100N的力向右推時(shí)，沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力是______N；小宇把推力增加為200N時(shí)，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為___N；如果在木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)小宇忽然松手，由于慣性木箱還要運(yùn)動(dòng)一段距離，則這一段運(yùn)動(dòng)中木箱受到的摩擦力將_____。（選填：變大、變小、不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某草原發(fā)生的一起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)?/span>

A. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

B. 龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力

C. 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D. 迷信說(shuō)法中的“龍”把物體“抓”到空中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對(duì)地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（ ）

A. FA＜FB

B. pA＞pB

C. ρA＞ρB

D. 切割前后 A，B 對(duì)地面的壓強(qiáng)均不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、_____相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同規(guī)格的電加熱器，其目的是為了使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_____。

（2）水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出b物質(zhì)是_____，根據(jù)圖乙可判斷出_____的吸熱能力強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有一只杯子，杯子中裝滿(mǎn)水，現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)物塊，則放入物塊后

A. 杯底對(duì)桌面的壓力可能不變 B. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)一定不變

C. 水對(duì)杯底的壓力可能變大 D. 杯底對(duì)桌面的壓力可能變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，研究對(duì)象是_____。向兩盤(pán)加上不同質(zhì)量的砝碼可以探究?jī)蓚�(gè)力的___對(duì)物體平衡的影響。老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑效果越好，其原因是減小___對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。

（2）實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，必須滿(mǎn)足的條件之一是兩個(gè)力 ____。

（3）某同學(xué)在進(jìn)行（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將“扭轉(zhuǎn)”錯(cuò)誤理解為“翻轉(zhuǎn)”，將車(chē)輪朝上放置了，結(jié)果小車(chē)保持此位置靜止，在此基礎(chǔ)上他又將小車(chē)正確扭轉(zhuǎn)了一定角度，小車(chē)仍然靜止，則此時(shí)小車(chē)受的力____平衡力，F1與F2_____平衡力（選填“是”或“不是”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為物理學(xué)家?guī)靵鲈?jīng)做過(guò)的一個(gè)探究帶電體間作用力的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中A是固定的帶電球，把系在絕緣絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球B先后掛在圖中P1、P2、P3三個(gè)位置，發(fā)現(xiàn)小球B受到A球的作用力越來(lái)越小，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A. A球不受B球的作用力

B. B球移動(dòng)過(guò)程中帶電越來(lái)越少

C. 在B球遠(yuǎn)離的過(guò)程中，A球受到B球的作用力也變小

D. 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知B受A作用力大小與兩者距離成反比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是塔式起重機(jī)，當(dāng)起重機(jī)下掛著重物處于以下三種狀態(tài)：（1）靜止不動(dòng)；（2）勻速向上運(yùn)動(dòng)；（3）沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，這三種情況中，鋼索的拉力是否都對(duì)重物做功？

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同步練習(xí)冊(cè)答案