【題目】如圖,要使L1和L2兩只燈并聯(lián),開關(guān)S同時控制兩燈,則線頭M應(yīng)接在______(填“C”或“D”或“E”)點上;要使L1和L2并聯(lián),開關(guān)S只控制L1,則線頭M應(yīng)接在______點上。如果將A、E兩點用導(dǎo)線直接相連,閉合開關(guān),不發(fā)光的是___________(填“L1”或“L2”或“L1和L2”)。
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【題目】在“探究影響電流做功多少的因素”活動中:
(1)同學(xué)們設(shè)計了甲、乙兩個電路,圖甲電路是根據(jù)_________,我們可以比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.為研究電流做功與________的關(guān)系.實驗發(fā)現(xiàn),在相同時間內(nèi),如果________相等,則________較大的電燈中電流做的功比較多.
(2)經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為圖乙電路存在一個缺陷,請你說說問題可能在哪里:_________________.
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【題目】如圖甲所示,一密閉的圓臺形容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置(如圖乙),液體對容器底部的壓力、壓強的變化是( )
A.壓強增大,壓力不變
B.壓強減小,壓力增大
C.壓強增大,壓力增大
D.壓強增大,壓力減小
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【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,育才中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。
(1)該小組同學(xué)是通過來判斷壓強大小的。
(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的。
(3)分析實驗可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。
(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、。
(5)實驗結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。正確的表達式為。
(6)上面推導(dǎo)出的表達式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。
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【題目】學(xué)校運動會上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法,比賽中,初三某同學(xué)2min內(nèi)搖輕繩440圈,則他在整個跳繩過程中的功率最接近于( )
A. 300W B. 100W C. 600W D. 880W
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【題目】實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗時,得到了如下幾組數(shù)據(jù)。
(1)分析這幾組數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡____(選填“是”或“否”)合格,原因是_____。
(2)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是______(選填“長了”或“短了”)。用這只小燈泡做實驗時,容易出現(xiàn)的故障是______。
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【題目】下列數(shù)值符合實際情況的是( )
A.一只普通蘋果的質(zhì)量約為200kg
B.兩個雞蛋的重力約為1N
C.一個中學(xué)生的體積約為50m3
D.中學(xué)生對地面的壓強約為150Pa
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【題目】在探究阻力對物體運動的影響實驗中,讓 同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑,小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。
(1)根據(jù)實驗結(jié)果可以得出,平面越光滑,小車運動路程越長,木塊受到的阻力越小,速度減小得越(選填“快”或者“慢”)。
(2)進一步推理可以得出:如果水平面絕對光滑,小車將做運動,由此可知物體的運動(填“需要”或“不需要”)力來維持。
(3)下列實驗中用到以上研究方法的是:( )
A.用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)
B.用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強大小
C.用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小
D.探究浮力大小與什么因素有關(guān)
(4)另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時,發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面,在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進?答:。
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【題目】實驗室里有兩只額定電壓分別為4 V和6 V的小燈泡L1和L2,將它們連接到如圖所示的電源電壓可調(diào)的電路中,其中通過L2的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.閉合開關(guān)S1、S2,斷開S3,滑片P置于最左端時,一只小燈泡正常發(fā)光,電路消耗的功率為5.2 W;只閉合S3,滑片P置于最右端時,也有一只小燈泡正常發(fā)光,且L2的電阻與變阻器連入電路中的電阻之比為R2∶R=1∶4.求:
(1)L2正常工作時的電阻.
(2)L1正常工作時的電流.
(3)在一只小燈泡正常發(fā)光條件下,電源電壓的調(diào)節(jié)范圍.
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