2011年 7月14日12時10分，廣東省興寧市羅崗鎮(zhèn)福勝煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號，這是因為 _________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理 八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 全章綜合練習(xí)題 題型：填空題

小麗用托盤天平測物體質(zhì)量，天平平衡時在右盤所加砝碼和在標(biāo)尺上滑動游碼的情況如圖所示，則被測物體的質(zhì)量為 g．

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬科版(安徽）八年級上冊物理練習(xí)：第一學(xué)期期中測試卷 題型：實驗題

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有四個同學(xué)提出了以下四個實驗現(xiàn)象：

甲：將一個正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，然后將鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些，鈴聲明顯減��；

乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面激起水花；

丙：在鼓面放一些小紙屑，擊鼓時紙屑隨著鼓一起跳動；

丁：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。

上述現(xiàn)象中能夠說明聲音的產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是________和____________；其中甲同學(xué)的現(xiàn)象說明了聲音________________________________；丁同學(xué)的現(xiàn)象說明了聲音有不同的______________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬科版(安徽）八年級上冊物理練習(xí)：第一學(xué)期期中測試卷 題型：填空題

如圖所示，小偉同學(xué)參觀展覽會時，在一個小展室里看見一個女導(dǎo)購員在介紹商品，小偉試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個虛擬導(dǎo)購，可望而不可及．后來他發(fā)現(xiàn)這個女導(dǎo)購員只是在一個玻璃屏風(fēng)后電視機(jī)屏幕上經(jīng)過處理的一個倒立的像而已．這個玻璃屏風(fēng)是________鏡，這個虛擬導(dǎo)購是通過屏風(fēng)所成的________（填“虛”或“實”）像，電視機(jī)屏幕到玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是________．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章 《聲現(xiàn)象》單元測試 題型：計算題

在一根長為884m的鐵管一端重重敲擊一下，在鐵管另一端的人能聽到兩次聲音，聲音傳播的時間間隔為2．4s。聲音在鐵管里的傳播速度是多少？ __-

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章 《聲現(xiàn)象》單元測試 題型：多選題

關(guān)于聲音，下列說法中正確的是：

A. 聲波具有能量 B. 聲音不能在真空中傳播

C. “禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲 D. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章 《聲現(xiàn)象》單元測試 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是 （ ）

A. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B. “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C. “隔墻有耳”說明固體能傳聲

D. “聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊習(xí)題：第十九章 第1節(jié)　家庭電路 題型：填空題

如圖所示，電路中打×處表示斷路之處，閉合開關(guān)，若用試電筆測試電路中A、B、C、D、E、F六點(diǎn)，則會使試電筆氖燈發(fā)亮的點(diǎn)有_________．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第十四章內(nèi)能的利用第二節(jié)熱機(jī)效率同步試卷 題型：計算題

用“長征三號”發(fā)射的某航天器，它的一部分光電池板面積S =8m2，正對太陽能產(chǎn)生U =120 V的電壓，為工作艙提供I=10A的電流.若太陽光照射處每1m2面積上獲得的太陽輻射功率P0=1.0×103W，試估算該光電池的光電轉(zhuǎn)換效率η 是多少？（提示：η＝Ｗ電／Ｗ光＝P電／P光）

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同步練習(xí)冊答案