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【題目】如圖所示的實例中，為了加快蒸發(fā)的是( )

A. 農民把稻谷攤開曬

B. 用吹風機將濕頭發(fā)吹干

C. 將新鮮水果裝入保鮮袋中

D. 將濕衣服涼通風向陽處

【答案】ABD

【解析】

影響蒸發(fā)快慢的因素有三個，一是蒸發(fā)的面積，二是液體的溫度，三是空氣的流動，依據(jù)這一知識，對照各選項進行分析，便可做出正確的判斷。

A．農民把稻谷攤開了曬，增大了液體表面積，加快了蒸發(fā)；選項A符合題意；

B．用吹風機將濕頭發(fā)吹干，提高了水的溫度，同時加快了空氣的流動，加快了蒸發(fā)；選項B符合題意；

C．把新鮮的水果裝入保鮮袋中，既防止了空氣流動，又減小了蒸發(fā)面積，減慢了蒸發(fā)，選項C不符合題意；

D．將衣服晾在向陽處，提高了水的溫度，放在通風處，加快了空氣的流動，加快了蒸發(fā)；選項D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小車平均速度的實驗中，采用如圖所示實驗裝置，斜面長1.2m，用來計時的秒表每格表示1s，小車沿斜面從頂端滑到底端，秒表指針如圖（指針轉動未超過一周），小車經過前半程的平均速度后半程的平均速度________ （選填“大于”、“小手”或“等于”）小車從頂?shù)竭_底端所用時間是________s，小車的平均速度為________cm/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，小明將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了．針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 甲杯出現(xiàn)水珠是液化現(xiàn)象，乙杯出現(xiàn)水珠是汽化現(xiàn)象

B. 甲、乙兩杯都在內壁出現(xiàn)了水珠

C. 甲杯的內壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D. 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內壁出現(xiàn)了水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，閉合開關后兩燈都不亮，為了檢測電路故障，將電壓表分別接在a、b兩端和c、d兩端時，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零，將電壓表接在b、c兩端時，電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（ ）

A．燈L1短路 B．燈L1斷路 C．燈L2短路 D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“水果電池"被稱為最天然也最沒有污染的電池，在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓，結果如下表：

①．“水果電池”實現(xiàn)的是_______能轉化為電能

②．根據(jù)表中數(shù)據(jù)及相關條件可知：“水果電池”電壓與 ________和 _________有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是飲水機的工作原理電路圖，其中S是一個溫控開關，R1為電加熱管。A、B是同型號不同顏色的指示燈。當開關S與1接觸時，指示燈A與R1_____聯(lián)，當S與2接觸時，電路中的電流與接1相比變_____，R1的電功率變______，飲水機處于________。（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài) 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的電路（未完成）．其中電源電壓為6V，待測小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完成。_________--（要求：滑片P向右移動時燈變暗，且連線不得交叉）

（2）某偶同學按圖甲連好電路，閉合開關后燈不亮，于是猜想故障原因可能是___________：

A、燈絲斷了 B、變阻器開路 C、小燈泡短路

請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因，并將與故障對應的電表示數(shù)填入下表______-。

（3）另一同學連好電路閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮后熄滅，你認為他在連接電路時可能出現(xiàn)的錯誤是_____。

（4）排除故障后，閉合開關，將變阻器的滑片移到某位置時，電壓表示數(shù)為3.8V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是水上樂園飛行表演，表演者雙腳站在向下噴水的踏板上，水柱將人向上頂起，人在空中時而加速上升，時而急速翻滾，時而加速下降，還能在空中豎直懸停。下列說法錯誤的是（　　）

A. 踏板向下噴水，人向上升起，利用了物體間力的作用是相互的原理

B. 加速上升過程中，人的重力勢能增大，機械能不變

C. 人急速翻滾，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 人在空中豎直懸停時，人受到的重力和踏板對人的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小組同學探究“沙子和水的比熱容”。

（1）如圖甲所示，將初溫相同、______相等的沙子和水分別裝在易拉罐中。用完全相同的酒精燈加熱并______，每隔1min記錄一次溫度。實驗數(shù)據(jù)如表格所示：

（2）實驗中，加熱時間的長短反映了______。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象___________。

（4）分析圖象可知：吸收相等的熱量，升溫更明顯的是___，若兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多。

（5）實驗過程中，酒精燈內的酒精越用越少，此過程中酒精燈內酒精的熱值______（變小/不變/變大）。

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