如圖所示，若掛在B端的物體G重5N，要使杠桿水平平衡，必須至少在A端加方向為 ，大小為 N的力

豎直向下；4 【解析】 試題分析：B端的力使杠桿逆時針轉動，則加在A端的力應使杠桿順時針轉動，所以方向向下；設杠桿上每小格的長度為，根據(jù)杠桿平衡調節(jié)可知：，解得FA=4N.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第十一章第四節(jié) 機械能及其轉化 課后練習及詳解 題型：簡答題

近年，為減少因車輛剎車失靈造成的危害，高速公路加強了下坡路段“剎車失靈緩沖帶”的建設。如圖所示，該區(qū)域是在公路右側設一個沖向高處的大斜坡，路面是沙礫，車輛遇上緊急剎車失靈可以沖上去，免除不少慘劇的發(fā)生。請你運用所學物理知識分析該車道為何可以起到避險作用____。

見解析 【解析】高速公路上的汽車速度大，動能大，剎車失靈車輛沖向高處的大斜坡時，將動能轉化成重力勢能，車就能停下來；斜坡上鋪沙礫，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，汽車就能很快的停下來。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級全冊物理第21章信息的傳遞單元測試 題型：填空題

電磁波像水波一樣，有著波峰和波谷，________稱為波長（λ）．電磁波在傳播過程中，電磁波________叫做它的頻率．波源偏離平衡位置的最大距離叫做________．

兩個相鄰的波峰或波谷間的距離 每秒內完成起伏的次數(shù) 振幅 【解析】電磁波像水波一樣，有著波峰和波谷，兩個相鄰的波峰或波谷間的距離稱為波長（λ）． 電磁波在傳播過程中，電磁波 每秒內完成起伏的次數(shù)叫做它的頻率．振幅是指物體偏離平衡位置的最大距離，振幅越大，響度越大。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第十一章第三節(jié) 動能和勢能 課后練習題 題型：實驗題

某興趣小組提出利用“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置（如圖所示）與所需器材（斜面、木塊、不同質量的小鋼球）來探究“影響重力勢能大小的因素”的設想。請你幫助完成如下實驗方案：

（1）實驗中通過觀察__________的大小，來判斷小球重力勢能的大小。

（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結論，原因是___________________。

（3）實驗中為了要探究重力勢能與物體的質量的關系要選用上述圖__________，具體的操作方法是讓小球從__________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（4）要探究重力勢能與物體的高度的關系要選用上述圖__________，具體的操作方法是讓小球從_____（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（5）通過比較分析可以得出的結論是___________________________________。

木塊被推出的距離 小球與木塊將會做勻速直線運動 乙 相同 甲 不同 重力勢能的大小與物體的質量和高度有關 【解析】試題分析：本題考查探究重力勢能大小的影響因素，利用控制變量法和轉換法進行分析探究。 （1）實驗中通過木塊被撞擊后移動距離大小來判斷重力勢能的大小，即小球推動木塊越遠，其對木塊所做的功就越多，具有的重力勢能就越大，反之就越少； （2）若水平面絕對光滑，小球和木塊將永遠一...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第十一章第三節(jié) 動能和勢能 課后練習題 題型：多選題

下列現(xiàn)象中，物體的動能沒有改變的是（ ）

A. 發(fā)動汽車使它從靜止變?yōu)檫\動

B. 汽車勻速向右轉彎

C. 石塊在空中越落越快

D. 降落傘從空中勻速下降

BD 【解析】A、發(fā)動汽車使它從靜止變?yōu)檫\動，速度的大小發(fā)生改變，動能發(fā)生改變，不符合題意；B、汽車勻速向右轉彎，速度的方向發(fā)生改變，動能沒有發(fā)生改變，符合題意；C、石塊在空中越落越快，速度的大小發(fā)生改變，動能發(fā)生改變，不符合題意；D、降落傘從空中勻速下降，速度的大小不變化，所以動能不改變，符合題意。故選BD．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第12章簡單機械 單元測試卷 題型：填空題

杠桿可以分為 __________杠桿，_________杠桿， __________杠桿，下列根據(jù)中屬于費力杠桿有___________ 。（填序號）①老虎鉗②釣魚桿③定滑輪

省力 費力 等臂 ② 【解析】試題分析：杠桿可以分為三類：省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿�？梢酝ㄟ^比較力的大小來判斷杠桿類型，當動力臂大于阻力臂時，動力小于阻力，為省力杠桿；當動力臂小于阻力臂時，動力大于阻力，為費力杠桿；當動力臂等于阻力臂時，動力等于阻力，為等臂杠桿。老虎鉗在使用中主要是用于省力；釣魚桿是為了省距離，費力；定滑輪實質是一個等臂杠桿。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第12章簡單機械 單元測試卷 題型：計算題

建筑工地上，某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物．若不計摩擦和繩重．求：

（1）利用這個滑輪組勻速提升重為1200N的物體時，所用的拉力是500N，此時滑輪組的機械效率是80%，拉力做功的功率是750W，求重物在1min內勻速上升的高度？

（2）當用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時，拉力是多少？

見解析 【解析】試題分析：（1）由題意知，拉力在1min做的功為：W總=Pt=750W×60s=45000J 根據(jù)W總="Fs" 得s===90m 由圖知，此滑輪組由三段繩子承擔物重，所以s=3h 則h=s=×90m=30m 答：重物在1min內上升的高度是30m． （2）因為滑輪組由3段繩子承擔物重，所以F=（G物+G動） G動=3×500N﹣1200N...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第10章浮力 單元測試卷 題型：實驗題

學習浮力知識時，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其數(shù)學表達式F 浮 ＝G 排． 該同學想通過實驗來驗證，于是她走進教室，選擇了大燒杯（或溢水杯）、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線這些器材，進行實驗．

（1）用畫簡圖的方法描述她的實驗過程；

（2）請為她設計出記錄測量數(shù)據(jù)的表格；

（3）寫出利用測量數(shù)據(jù)進行驗證的過程．（測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示）

空桶的 重G 1 / N 鐵塊的 重G/ N 鐵塊浸沒在水中時彈 簧測力計示數(shù)F/ N 桶與水的 總重G 2 / N 分別計算F 浮 ＝G－F和G 排 ＝G 2 －G 1 ，并進行比較． 【解析】 (1)實驗步驟：①測出鐵塊的重力G，②測出空桶的重力G桶，③讀出鐵塊浸沒時，彈簧測力計的示數(shù)F，④測出小桶與水的總重力G總. 故答案為： ...

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學年八年級物理階段測試卷（第四～五章） 題型：單選題

望遠鏡的作用是( )

A. 把近處的物體放大 B. 把遠處的物體拉近

C. 把細小的物體放大 D. 把近處的物體放遠

B 【解析】解答：人看遠處的物體覺得它變小了，看不清，這是由于視差造成的．望遠鏡可以改變視覺差，從望遠鏡中看物體，感覺物體被拉近了，不是把物體放大了．

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