【題目】已知小燈泡的額定電壓Ue , 利用如圖中各圖測(cè)量小燈泡的額定功率,以下說(shuō)法正確的有( )
A.甲圖:只閉合開關(guān)S1、S2 , 調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue ;保持滑片P不動(dòng),閉合S1、S2、S3,讀出電壓表U, 則燈泡額定功率的表達(dá)式為
B.乙圖:只閉合開關(guān)S0、S2 , 調(diào)節(jié)滑片使電流表示數(shù)為 ; 保持滑片P不動(dòng),只閉合S0、S1 , 讀出電流表示數(shù)I , 則燈泡額定功率的表達(dá)式為
C.丙圖:只閉合開關(guān)S0、S1 , 調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue ;保持滑片P不動(dòng),只閉合S0、S2 . 調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表示數(shù)為Ue , 讀出此時(shí)電阻箱阻值R0 , 則燈泡額定功率的表達(dá)式為
D.丁圖:只閉合開關(guān)S1、S2 . 調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue , 保持滑片P不動(dòng), 只閉合S1、S3, 讀出電壓表示數(shù)U0 , 則燈泡額定功率的表達(dá)式為
【答案】B,C
【解析】A.甲圖:只閉合開關(guān)S1、S2時(shí),燈泡RL與R0、滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)RL兩端的電壓,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue;
保持滑片P不動(dòng),閉合S1、S2、S3,R0被短路,燈泡RL與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)RL兩端的電壓;因電路的電阻發(fā)生變化,所以電路中的電流變化,無(wú)法測(cè)出小燈泡的額定功率,A不符合題意.
B.乙圖:只閉合開關(guān)S0、S2,R0與RL并聯(lián),再與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)R0的電流,調(diào)節(jié)滑片使電流表示數(shù)為 ,則R0兩端電壓為Ue,小燈泡兩端電壓也為Ue;
保持滑片P不動(dòng),只閉合S0、S1,R0與RL并聯(lián),再與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電流表測(cè)干路電流,因并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和,所以通過(guò)RL的電流為 ,則燈泡額定功率的表達(dá)式為
B符合題意.
C.丙圖:只閉合開關(guān)S0、S1,RL與滑動(dòng)變阻器R3串聯(lián),電壓表測(cè)RL兩端的電壓,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue ;
保持滑片P不動(dòng),只閉合S0、S2.電阻箱與R3串聯(lián),電壓表測(cè)電阻箱兩端的電壓,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表示數(shù)為Ue ,讀出此時(shí)電阻箱阻值R0 .由于電壓表示數(shù)不變,則RL=R0,則燈泡額定功率的表達(dá)式為 ,C符合題意.
D.丁圖:只閉合開關(guān)S1、S2.燈泡RL與R0、滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)RL兩端的電壓,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue ,燈泡正常發(fā)光;
保持滑片P不動(dòng), 只閉合S1、S3時(shí),電壓表正負(fù)接線柱會(huì)接反,無(wú)法測(cè)出R0兩端的電壓,從而無(wú)法測(cè)出通過(guò)燈泡的電流,因此無(wú)法計(jì)算出燈泡的額定功率,D不符合題意.
所以答案是:BC.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解電功率的計(jì)算公式(計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想測(cè)出一塊鵝卵石的密度,于是他找來(lái)如下器材:天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、細(xì)線(質(zhì)量和體積均不計(jì))、足量的水.探究過(guò)程如下:
(1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡. a、此操作中存在的問(wèn)題是;
b、該同學(xué)改正錯(cuò)誤后,在重新調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象,他需向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)天平橫梁在水平位置平衡后,該同學(xué)又進(jìn)行了如下操作: a、如圖乙,鵝卵石的質(zhì)量為g;
b、如圖丙,在燒杯中裝入適量的水,用調(diào)好的天平測(cè)得其總質(zhì)量為72g;
c、如圖丁,吊起用細(xì)線系好的鵝卵石,使其完全浸沒(méi)在水中(不接觸容器壁和容器底),此時(shí)測(cè)得總質(zhì)量為97g;
d、該同學(xué)求出的鵝卵石體積為cm3 , 鵝卵石的密度為Kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電水壺的銘牌信息如圖所示,此電水壺裝滿初溫為20℃的水,在額定電壓下將水燒到100℃用了7min.[C水=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)電水壺?zé)^(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾組生活現(xiàn)象與其所蘊(yùn)含的物理知識(shí),對(duì)應(yīng)完全正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是體重500N的小明勻速提起100N中的物體的過(guò)程,關(guān)于該過(guò)程說(shuō)法不正確的是( )
A.該過(guò)程中小明的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能
B.該過(guò)程中小明的重力和他受到的支持是一對(duì)平衡力
C.小明受到的豎直向上的合力為500N
D.此過(guò)程中物體的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一同學(xué)做測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí),把電壓表與電流表的位置接錯(cuò)了.閉合開關(guān)后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.電流表和電壓表都燒壞
B.先燒壞電流表,再燒壞電壓表
C.電流表燒壞,電壓表正常
D.電壓表燒壞,電流表正常
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9A
C.通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究電流與電壓的關(guān)系,小華設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖甲所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為V,電流表應(yīng)選用的量程為A.
(2)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大.
(3)下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上.現(xiàn)將一邊長(zhǎng)有一的棱長(zhǎng)為10 cm,質(zhì)量為2.7 kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示).求:(g取10 N/kg)
(1)物體密度.
(2)物體對(duì)容器底的壓強(qiáng).
(3)向容器中加入水至8 cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大?
(4)物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒(méi)有緊密接觸)
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