【題目】小明用兩個不同的白熾燈做“探究串聯(lián)電路的電流特點”實驗時,發(fā)現(xiàn)一個燈泡較亮而另一個燈泡較暗,則較亮的燈泡( 。
A. 電阻小 B. 燈絲粗 C. 電流大 D. 功率大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達B地時,鐘表顯示為10時45分.則:
(1)轎車從A地到B地所用時間是多少小時?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少km/h?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達南寧需要多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高。為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻。實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰。有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表 (表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)。在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比例 不當(dāng)會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)如上圖打開水箱蓋時,上方冒出白汽,這是_______現(xiàn)象。
(2)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是_______。
A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降 D.先降低后升高
(3)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選________。
A.30% B.40% C.60% D.90%
(4)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點________(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是_________________ 。
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【題目】綜合問題:
冬天同學(xué)們到學(xué)農(nóng)基底實踐時的幾個場景如下,請你挑選1個,用所學(xué)的物理知識進行解釋:
①同學(xué)們用電熱水器給水加熱.
②水開了,壺蓋不斷的跳動.
③宿舍的暖氣用熱水作為熱源效果更好.
解析場景_____:_____.
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【題目】如圖所示,是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)此實驗除了實驗裝置圖中畫出的器材外,還需要的測量器材是___.組裝實驗器材時,應(yīng)按照______的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).
(2)繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖_________(選填“a”或“b”),水沸騰時要______熱,溫度__________。(選填“升高”、“保持不變”或“降低”)
(3)根據(jù)記錄在圖(3)中畫出水的沸騰圖像___________.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____.(寫一種原因)
(5)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關(guān)系圖像正確的是________(選填“a”“b”“c”“d”);
(6)實驗完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是_____________。
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【題目】做托里拆利實驗時,測量的大氣壓強值比真實值小,其原因可能是
A. 玻璃管放得不豎直 B. 玻璃管內(nèi)混入少量空氣
C. 水銀槽內(nèi)的水銀太多 D. 玻璃管粗細不均勻
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【題目】大氣對你一只手掌的上表面的壓力最接近以下哪個數(shù)值( 。
A. 10 N B. 100 N C. 1 000 N D. 10 000 N
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【題目】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動,其v-t圖像如下,在第10s時速度達到20m/s,通過的路程為120m。求:
(1)在0~10s內(nèi)汽車的平均速度。
(2)設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=4000N,那么在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少焦耳。
(3)若發(fā)動機的轉(zhuǎn)化效率為80%,則需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動機做這么多功。(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大氣壓產(chǎn)生的原因:空氣受__________的作用且具有__________性,大氣對浸在其中的物體朝各個方向都有__________.證明大氣壓存在的實驗是__________.實驗,測出大氣壓值的實驗是__________實驗.
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