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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明所設(shè)計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個橡皮帽封住注射器的小孔;
(2)如圖9所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.。當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F;
(3)觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L。
①根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p= 。
②按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是_ _____。
③按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是___ ___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011 — 2012學(xué)年度旗風學(xué)校第一學(xué)期九年級物理期末質(zhì)量檢測試題 題型:實驗題
小明所設(shè)計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個橡皮帽封住注射器的小孔;
(2)如圖9所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.。當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F;
(3)觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L。
①根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p= 。
②按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是_ _____。
③按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是___ ___。
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科目:初中物理 來源:2012屆度旗風學(xué)校第一學(xué)期九年級物理期末質(zhì)量檢測試題 題型:實驗題
小明所設(shè)計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個橡皮帽封住注射器的小孔;
(2)如圖9所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.。當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F;
(3)觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L。
①根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p= 。
②按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是_ _____。
③按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是___ ___。
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