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如圖是一種門鎖把手的示意圖，點是把手的轉軸，請畫出作用力的力臂。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十九章生活用電單元測試卷 題型：單選題

關于安全用電，下列說法正確的是（ ）

A. 家用電路中的保險裝置應裝在零線上

B. 冬天使用烤火器，在人離開時，應將其關閉

C. 可以私自將工廠的動力電路的電接到家中使用

D. 雷雨天氣可以打著雨傘在開闊地上行走

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2018-2019學年八年級上學期物理上冊第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：填空題

中考英語聽力測試時，清晰的朗讀聲是通過______傳入耳朵的；考試期間，考場周圍禁鳴喇叭，這是在______處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2018-2019學年八年級上學期物理上冊第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是

A. 把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 B. 把濕衣服曬在室外通風處

C. 把新鮮的柑橘裝入塑料袋 D. 酒精燈不用時要加蓋子

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2018-2019學年八年級第一學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

馬德堡半球實驗有力地證明了________的存在．在相同情況下，壓強越小，液體的沸點越________．

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2018-2019學年八年級第一學期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

小慧在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器振動時，猜想：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料等有關．她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她實驗時控制琴弦的條件：

如果小慧想探究發(fā)聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應選用表中編號為___的兩根材料（填字母代號）．

如果小慧在實驗時，選用材料和，則她可研究音調與________的關系．

如果小慧在實驗時，選用材料和，則她可研究音調與________的關系．

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2018-2019學年八年級第一學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

生活處處有物理，留心觀察皆學問．對以下熱現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�

A. 放在衣柜里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了

B. 在冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內鏡片變模糊是液化現(xiàn)象

C. 初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是小水珠

D. 把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結冰，后又熔化成水形成的

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級上冊物理第1-6章綜合專題復習 題型：實驗題

在觀察“水的沸騰”實驗中，當水溫升到90 ℃時，每隔1 min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5 min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）小明讀溫度的方法如圖所示，他在實驗中的錯誤是：__________________。

（2）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內______。

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象_______。

（4）從如圖的圖象可以看出水的沸點是___________℃，此時氣壓___________（填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓。水在沸騰過程中溫度___________（選填“升高”“不變”或“降低”）。

（5）小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的___________不同。

（6）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖___________是水沸騰時的情況。

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科目：初中物理 來源：北京市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型：綜合題

遠距離輸電

為了合理地利用自然資源，水電站要建在水庫大壩上，以煤為燃料的火電站最好建在煤礦附近．但是用電的地方可能距離發(fā)電站很遠，因此為了使千家萬戶都能用電，就要借助如圖所示的那些跨山越水的巍峨鐵塔上的電纜來輸送電能．

家庭用電的電壓是，然而高壓輸電線上的電壓通常有幾百千伏．為什么要用這么高的電壓輸送電能呢？這是因為采用高壓輸電，可以減少由于電流熱效應導致的電能在輸送線路上的損耗．我們知道，輸電線上損耗的功率，而輸電導線的電阻很難大幅度減小，所以只能減小輸電電流．發(fā)電站的輸出功率等于輸出電壓和輸出電流的乘積，即．如果發(fā)電站輸出功率不變，若要減小輸出電流，就必須升高輸出電壓．

遠距離高壓輸電的電壓至少需要幾十萬伏，而大型發(fā)電機的電壓一般為，不符合遠距離輸電的要求．怎樣將發(fā)電機產生的電壓升高呢？根據(jù)電磁感應原理制造的變壓器解決了這一難題．如圖為某遠距離輸電的示意圖，升先用升壓變壓器將發(fā)電廠發(fā)出的交流電壓升高到后再送到交流電網上，遠距離傳輸后經一次高壓變電站將電壓降至，再輸送到二次高壓變電站將電壓降至，然后送到工廠、科研和生活區(qū)等目的地，再用低壓變壓器降至供家庭用戶使用．

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）在輸送電能的過程中，為了減少電能在輸送線路上的損耗，通常采取的方法是（________）

A．加大輸電電流 B．提高輸電電壓

C．降低輸電電壓 D．減小輸電功率

（2）如果在居民區(qū)里有一個變電站，你認為是上圖中的（________）

A．發(fā)電站 B．一次高壓變電站

C．二次高壓變電站 D．低壓變電站

（3）我國部分地區(qū)電網建設已采用取代電網，在輸送功率一定的情況下，輸電線與輸電線上損耗的功率之比為（________）

A． B． C． D．

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