物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng),則物體A所受的摩擦力是30N,物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng),則物體B所受的摩擦力是________N.
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理 第八章 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中,小李用如圖甲、乙、丙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)如圖甲所示裝置的名稱是__________.
(2)為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在________位置(請(qǐng)?zhí)顚懽帜福,并觀察________
(3)為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在________位置(請(qǐng)?zhí)顚懽帜福?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省廈門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:作圖題
講臺(tái)上方有兩盞照明燈,由一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制。請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出正確的電路圖。
(_________)
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省廈門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
黨的十九大在關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的新方針新任務(wù)中指出,要強(qiáng)化節(jié)能減排,抓好環(huán)境保護(hù)。以下生活事例中不屬于節(jié)能減排的是
A. 長(zhǎng)時(shí)間不看電視要讓它處于待機(jī)狀態(tài)
B. 照明時(shí)用節(jié)能燈代替白熾燈
C. 夏天有效使用自然通風(fēng)代替空調(diào)制冷
D. 搭乘公共交通工具代替私家車
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理 第七章 運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同的材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的_________________________。
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在____________表面下停下的位置。
(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí),將___________。
(4)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車______的關(guān)系(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))。
①重力勢(shì)能與質(zhì)量; ②動(dòng)能與速度; ③動(dòng)能與質(zhì)量。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理 第七章 運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,用大小、方向均相同的力推門,推力作用到A點(diǎn)比作用到B點(diǎn)更易于把門推開,此現(xiàn)象說明________。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理 第七章 運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題 題型:單選題
在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),將木塊A放置于水平木板B上,加載一個(gè)砝碼,把彈簧測(cè)力計(jì)系在A上,如圖所示.當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)指針穩(wěn)定.下列討論中錯(cuò)誤的是
A. A受到B的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力
B. A受到B的摩擦力的大小為2.4N,方向水平向左
C. 若增大拉動(dòng)B的速度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大
D. 此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力 單元檢測(cè)題 題型:單選題
關(guān)于力的作用效果,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 可以改變物體速度的大小 B. 可以改變物體的形狀
C. 可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向 D. 可以改變物體的狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第15章第1節(jié)兩種電荷 同步測(cè)試卷 題型:單選題
a、b、c、d四個(gè)通草球的相互作用情況如右圖所示,則d球
A. 與a球帶同種電荷
B. 與b球帶同種電荷
C. 與c球帶同種電荷
D. 不帶電
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