幻燈機與投影儀的光學原理是一樣的，放映幻燈片時，在屏幕上得到的像對于幻燈片景物來說是:

A．正立放大的虛像; B．正立縮小的虛像;

C．倒立放大的實像; D．倒立縮小的實像.

C

解析：幻燈機與投影儀的光學原理是一樣的，放映幻燈片時，在屏幕上得到的像對于幻燈片景物來說是倒立、放大的實像。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?濠江區(qū)模擬）（1）使用天平前，應把游碼放在
零刻度線上
零刻度線上
，再調(diào)節(jié)橫梁上的
平衡螺母
平衡螺母
使橫梁平衡；測量物體質(zhì)量時，物體應放在天平
左
左
盤，測得盛有水的燒杯的質(zhì)量如圖1所示，燒杯和水的總質(zhì)量為
73
73
g．

（2）小明用焦距為10cm的凸透鏡做實驗．他點燃蠟燭，沿光具座移動光屏，發(fā)觀光屏上的像不完整（如圖2所示），原因是
蠟燭
蠟燭
中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度．上述問題解決后，小明在光屏上看到了清晰、完整的像，測得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm．則該像是倒立、
放大
放大
（選填“放大”或“縮小”）的實像，應用這一原理制成的光學儀器有
幻燈機（或投影儀）
幻燈機（或投影儀）
（寫一個即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗，實驗裝置如圖所示，在實驗過程中凸透鏡位置保持不變，請你根據(jù)所學知識完成下列填空．

（1）小剛首先將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上，這樣調(diào)整的目的是
使像能完整的成在光屏的中央
使像能完整的成在光屏的中央
．
（2）改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線處，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的倒立、
縮小
縮小
的實像（填：“放大”、“等大”或“縮小”），若蠟燭從此刻線處向透鏡靠近，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向
遠離
遠離
透鏡的方向移動（填“靠近”或“遠離”）．
（3）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的
倒立
倒立
的實像（填“倒立”或“正立”），
幻燈機或投影儀
幻燈機或投影儀
就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學儀器）．
（4）改變蠟燭，使其位于42cm刻度線處，小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到一個正立、
放大
放大
的燭焰的像（填“放大”、“等大”或“縮小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖1甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有
會聚
會聚
作用，該凸透鏡的焦距是
11
11
cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上找到燭焰的像，請你寫出兩個可能的原因：
燭焰在焦點以內(nèi)或燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
燭焰在焦點以內(nèi)或燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖1乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個
倒立
倒立
、
放大
放大
的實像（填寫像的性質(zhì)）；
幻燈機和投影儀
幻燈機和投影儀
（填光學儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向
靠近
靠近
（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．
（4）為研究像距與焦距的關系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如右表，
物距u/cm 實驗序號 焦距f/cm 像距v/cm
15 1 8 17
2 10 30
3 12 60
分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越
大
大
（選填：“大”或“小”）；
（5）小華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖2甲所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上成的像如圖2乙所示，如果只將“E”，換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應是圖丙中的
④
④
（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

幻燈機與投影儀的光學原理是一樣的，放映幻燈片時，在屏幕上得到的像對于幻燈片景物來說是:

A．正立放大的虛像;　　　　　　　　B．正立縮小的虛像;

C．倒立放大的實像;　　　　　　　　D．倒立縮小的實像.

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