小明在自制顯微鏡的過程中，首先通過水滴（相當(dāng)于凸透鏡）觀察下方的黑色箭頭（如圖a），調(diào)節(jié)黑色箭頭與水滴間的距離，使之________（選填“大于”或“小于”）水滴透鏡的焦距，此時(shí)可觀察到倒立、_________（選填“放大”或“縮小”）的像，然后再用一個(gè)_______（選填“凸”或“凹”）透鏡作為目鏡，緩慢調(diào)節(jié)透鏡與水滴間的距離（如圖b），就會(huì)看到箭頭更為放大的像。

大于 放大 凸 【解析】試題分析：根據(jù)顯微鏡的工作原理解答此題：顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭，使物體成倒立、放大的實(shí)像；目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，使物鏡成的實(shí)像，通過目鏡再成一個(gè)正立、放大的虛像．經(jīng)過兩次凸透鏡的放大作用，使微小的物體放大許多倍． 【解析】 由題意可知，小明在自制顯微鏡的過程中，小水滴形狀相當(dāng)于凸透鏡，成的是正立、放大的虛像，說明箭頭在小水滴的焦點(diǎn)之內(nèi)； 調(diào)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第一章第四節(jié) 測平均速度 課后練習(xí)題 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（ ）

A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大

B. 張明的平均速度比王亮的平均速度小

C. 二者的平均速度相等

D. 不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無法比較

B 【解析】【解析】 兩人跑的總路程相同，所用時(shí)間相同，根據(jù)公式可知，兩人平均速度相等． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)下冊物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，兩個(gè)完全相同的機(jī)翼模型a和b被固定在豎直方向，只能上下自由運(yùn)動(dòng)，A、B兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為FA、FB，當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機(jī)模型時(shí)，F(xiàn)A______FB（填“＞”“＜”或“＝”）。當(dāng)風(fēng)突然停止時(shí)，模型_________（填“a”或“b”）將上升。

　

＜ b 【解析】如圖所示，a的形狀類似于機(jī)翼，氣流流過時(shí)，上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向上的升力，所以彈簧測力計(jì)A的示數(shù)變小； 圖中b的形狀是裝反了的機(jī)翼，氣流流過時(shí)，下方空氣流速大、壓強(qiáng)小，上方空氣流速小、壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向下的力，所以彈簧測力計(jì)B的示數(shù)變大；所以FA＜FB； 當(dāng)內(nèi)突然停止時(shí)，模型b受到的向下的力減小，所以將上升． 故答案為：＜；b． ...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)下冊物理 第十章 第一節(jié)浮力 課后練習(xí)題 題型：填空題

邊長為10 cm的立方體物體，浸沒在水中，物體上表面與液面平行，且液體表面到物體上表面的距離為5 cm，求：

（1）在水中，物體上表面受到的壓力的大小和方向_____,_____；

（2）在水中，物體下表面受到的壓力的大小和方向____,____；

（3）物體在水中受浮力的大小____。

5 N 方向是豎直向下 15 N 方向是豎直向上 10 N 【解析】（1）由題，立方體上表面的深度h上=5 cm，p上=ρ水gh上=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5×10?2 m=500 Pa；由得：F上=p上S=500 Pa×10×10×10?4m2=5 N；方向是豎直向下；（2）下表面的深度為h下=10cm5cm=15 cm，p下=ρ水gh下=1.0×103 kg/m3×1...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊第六章第三節(jié) 測量物質(zhì)的密度 課后練習(xí) 題型：填空題

量筒和量杯是測量_________的一種實(shí)驗(yàn)器材。它們所標(biāo)的刻度疏密程度不同，量筒標(biāo)的刻度疏密是________的，而量杯標(biāo)的刻度疏密是___________的（填“均勻”或“不均勻”），且上面刻度____________下面刻度_______________。

體積 均勻 不均勻 密 稀 【解析】試題分析：實(shí)驗(yàn)室里常用量筒和量杯來測液體的體積，量筒上下口徑相同，量杯下細(xì)上粗，形狀的不同決定了刻度的疏密有區(qū)別． 【解析】 量筒和量杯是測量體積的儀器．量筒的上下口徑相同，因此刻度均勻，量杯上下口徑不同，因此刻度不均勻．量杯越往上，口徑越粗，同樣的體積，上升的高度就越小，因此刻度越緊密，下面的刻度則越稀疏． 故答案為：體積，均勻，不均勻，密...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊第五章第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 課后練習(xí) 題型：單選題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10，物鏡為10時(shí)，視野范圍內(nèi)可以看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40時(shí)，則視野中可以看到這行細(xì)胞中的 （ ）

A．4個(gè) B．2個(gè) C．16個(gè) D．32個(gè)

B 【解析】本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積． 當(dāng)顯微鏡的目鏡為1O、物鏡為1O時(shí)，此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10═100倍；當(dāng)目鏡不變，物鏡變成40時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40═400倍．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野的范圍越小，觀察到的細(xì)胞的個(gè)體就越大，細(xì)胞的數(shù)目就越少．當(dāng)顯微鏡的放大倍數(shù)由100倍變?yōu)?00倍時(shí)，放大倍數(shù)變?yōu)樵瓉淼?..

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)下冊物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型：單選題

如圖，a、b、c三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是ma＞mb＞mc，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功（ ）

A. 一樣多 B. 對(duì)a做的功最多

C. 對(duì)b做的功最多 D. 對(duì)c做的功最多

A 【解析】因?yàn)閷?duì)三個(gè)物體的作用力都是大小相等的力F，三個(gè)物體在力F的方向上移動(dòng)的距離都是s，根據(jù)功的計(jì)算公式W＝Fs可知，F(xiàn)對(duì)三個(gè)物體所做的功一樣多。故選：A.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測試卷 題型：作圖題

如圖所示為電磁繼電器自動(dòng)報(bào)警器的電路結(jié)構(gòu)圖，其中“雙金屬片”是在受熱膨脹時(shí)能自動(dòng)接通電路的裝置．要求做到起火后能通過電鈴報(bào)警，請(qǐng)完成電路的連接．

【解析】解答： 起火后，雙金屬片在受熱膨脹時(shí)自動(dòng)接通電路，使控制電路接通后，電磁鐵有了磁性，吸引銜鐵，帶動(dòng)工作電路中的動(dòng)靜觸點(diǎn)接通，工作電路接通，導(dǎo)致電鈴響而報(bào)警。 故連接電路如下：

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理：12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)（1）及答案 題型：單選題

在探究“冰熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，把碎冰裝在大試管中，將大試管放在水中加熱。水的質(zhì)量相同，大試管在水中的深度也相同，用常溫水而不用開水的好處是

A. 緩慢加熱

B. 均勻受熱

C. 增大受熱面積

D. 縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間

A 【解析】試題分析：將裝有碎冰試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，碎冰受熱比較均勻，并且變化比較慢，用常溫水而不用開水的好處是加熱緩慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度．故選A。

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同步練習(xí)冊答案