有兩段阻值恒定的電阻絲R1、R2,現(xiàn)將它們串聯(lián)后接在電壓恒定的電源上,R1消耗的功率為P1,再將它們并聯(lián)后接在同樣的電源上,這時(shí)R1消耗的功率為P2,則P1:P2的值為


  1. A.
    R1/(R1+R2
  2. B.
    R2/(R1+R2
  3. C.
    R12/(R1+R22
  4. D.
    R22/(R1+R22
C
分析:根據(jù)串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的特點(diǎn),由功率公式列方程求出電阻R1的功率P1、P2,然后求出功率的比值.
解答:設(shè)電源電壓為U,兩電阻串聯(lián)時(shí),電阻R1的功率P1=I2R1=R1 ①;
兩電阻并聯(lián)時(shí),電阻R1的功率P1= ②;
由①②得:==
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)及電功率公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題;熟練掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、靈活應(yīng)用功率公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示:甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實(shí)物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來.
(2)實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象.其錯誤屬于
C
C

A.電流表的正負(fù)接線柱接反            B.電壓表的量程選小了
C.電阻Rx發(fā)生了短路                  D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),將滑片P向右移動時(shí),電壓表示數(shù)
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9丙所示,此時(shí)測得的Rx=
25
25
Ω.
(5)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是
減小誤差
減小誤差

(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表損壞.查看滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且恒定不變.于是小明就利用原有電路不用電壓表,通過移動滑動變阻器的滑片到兩個端點(diǎn),分別測出兩個電流值為I1和I2且I1>I2,則Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式為Rx=
I2R0
I1-I2
I2R0
I1-I2

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科目:初中物理 來源: 題型:

有兩段阻值恒定的電阻絲R1、R2,現(xiàn)將它們串聯(lián)后接在電壓恒定的電源上,R1消耗的功率為P1,再將它們并聯(lián)后接在同樣的電源上,這時(shí)R1消耗的功率為P2,則P1:P2的值為( 。

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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標(biāo)本) 北京師大版課標(biāo)本 題型:058

小紅和小明分別用如圖所示的裝置,探究電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.他們分別將兩段阻值不同的電阻絲R1=100 Ω,R2=60 Ω密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)電源電壓相同且恒定不變.

(1)在這個實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過________體現(xiàn)出來的.

(2)他們同時(shí)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在a、b、c、d四個氣球中,鼓起來最快的是________.

(3)小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個是錯誤的,請針對錯誤的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行簡要評估.(說明誰的方案是錯誤的,以及錯誤的原因)

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科目:初中物理 來源:2013年湖北省黃石市大冶市茗山中學(xué)中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

如圖所示:甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實(shí)物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來.
(2)實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象.其錯誤屬于______
A.電流表的正負(fù)接線柱接反            B.電壓表的量程選小了
C.電阻Rx發(fā)生了短路                  D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),將滑片P向右移動時(shí),電壓表示數(shù)______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9丙所示,此時(shí)測得的Rx=______Ω.
(5)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是______.
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表損壞.查看滑動變阻器最大阻值為R,電源電壓未知且恒定不變.于是小明就利用原有電路不用電壓表,通過移動滑動變阻器的滑片到兩個端點(diǎn),分別測出兩個電流值為I1和I2且I1>I2,則Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式為Rx=______.

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