Question

【題目】為迎接2008年奧運會，同學們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動。圖3是幾位同學正在進行運動的情景，請指出這些運動中的哪些現(xiàn)象，可以用你學過的物理知識來說明(不要與示例重復)。

示例：

現(xiàn)象：(a)圖中弓發(fā)生形變；

物理知識：力可以改變物體的形狀。

⑴現(xiàn)象：；

物理知識：___________________________________________。

⑵現(xiàn)象：______________________________________________；

物理知識：____________________________________________。

Answer 1

【答案】 現(xiàn)象：(b)圖中的同學將球踢出；物理知識：力可以改變物體的運動狀態(tài)。 現(xiàn)象：(c)圖中同學跳離地面后仍然向前運動；物理知識：利用慣性。 現(xiàn)象：(d)圖中的同學舉著杠鈴靜止不動；物理知識：杠鈴所受的重力與人對杠鈴的支持力平衡。

【解析】(1). 現(xiàn)象：(b)圖中的同學將球踢出；物理知識：力可以改變物體的運動狀態(tài)。

(2). 現(xiàn)象：(c)圖中同學跳離地面后仍然向前運動；物理知識：利用慣性。

(3). 現(xiàn)象：(d)圖中的同學舉著杠鈴靜止不動；物理知識：杠鈴所受的重力與人對杠鈴的支持力平衡。