分析 掌握影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小、線(xiàn)圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯;
(1)分析滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電流的變化,得出電磁鐵磁性的變化及吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少;
(2)根據(jù)電磁鐵吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱并分析甲乙磁性不同的原因;
(3)根據(jù)安培定則確定極性;
(4)利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進(jìn)行分析.
解答 解:(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值減小,電路中的電流變大,吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加;說(shuō)明電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)由圖知,甲吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多,說(shuō)明甲的磁性較強(qiáng);
甲乙串聯(lián),電流相等,甲的線(xiàn)圈匝數(shù)大于乙的線(xiàn)圈匝數(shù),說(shuō)明電流一定時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng);
(3)由電源的正極可判斷,乙中靠近我們這邊導(dǎo)線(xiàn)中的電流的方向是斜向下的,根據(jù)安培定則,下端為N極,上端為S極;
(4)大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散.
故答案為:(1)增加;強(qiáng);(2)線(xiàn)圈匝數(shù)越多;(3)安培;S;(4)大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.
點(diǎn)評(píng) 探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn),考查了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,考查了滑動(dòng)變阻器對(duì)電路電流的影響,同時(shí)涉及到了右手螺旋定則及磁極間的相互作用規(guī)律及控制變量法和轉(zhuǎn)換法應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
自重 | 6×104N |
車(chē)輪個(gè)數(shù) | 12 |
車(chē)廂容積 | 6m×2m×1m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的 | |
B. | 發(fā)電機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)写艌?chǎng) | |
D. | 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象來(lái)工作的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 優(yōu)美的笛聲是嘴唇和笛管一起振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 我們能分辨出小提琴和軍號(hào)的聲音,是因?yàn)閮烧甙l(fā)出聲音的響度不同 | |
C. | 聲音在固體中的傳播速度一定大于在液體中的傳播速度 | |
D. | 超聲波可以用于檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石、探測(cè)潛艇和魚(yú)群等 |
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