甲同學從平面鏡里看見乙同學的眼睛，乙同學也同時可從平面鏡里看見甲同學的眼睛．由此可說明光路是________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?義烏市）魔術(shù)是深受同學們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學原理．圖甲是某同學自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”．原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為
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度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有
直線傳播的
直線傳播的
性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鄭州二模）魔術(shù)是深受同學們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多的科學原理．如圖甲是某同學自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”．原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角應(yīng)該為
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度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．如果要投入一張100元紙幣，使觀眾能看見兩張100元紙幣，則投幣口應(yīng)開在
下
下
的位置．（填“上”或“下”或“側(cè)面”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金平區(qū)模擬）小李在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時．

（1）如圖1所示，將一束平行光射向凸透鏡后會聚于點F，則透鏡的焦距為
10
10
cm．
（2）如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方，像到凸透鏡的距離
變大
變大
，像的大小
變大
變大
（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）如圖2甲為張玲同學的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時，不可能看見的像為圖2乙中的
C
C

（4）投影儀是利用凸透鏡成像原理來工作的，其示意圖如圖3．其中A是平面鏡，起
改變光路
改變光路
 的作用，B為凸透鏡，能成像．投影銀幕是用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用
漫反射
漫反射
使教室里各處的同學均能看到畫面；二是白布能反射
各種
各種
顏色的光，使大家能看到色彩正常的畫面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲是某同學自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”．原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為
45
45
度，使箱底的方格紙與它的像夾角為
90
90
度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．而觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣則是因為光具有沿
直線傳播
直線傳播
的性質(zhì)．

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