用扳手擰生銹的螺母時，工人師傅常在扳手柄上再套接一截鋼管，這樣就能容易地擰下螺母，請從物理角度解釋這個做法的道理。
扳手相當于一個省力杠桿。由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂不變時，接上鋼管后相當于增大動力臂，所需動力將減小。

試題分析：由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2知：動力臂越長，動力越小，人就會越省力；
所以工人師傅在扳手柄上套一節(jié)鐵管是為了增加動力臂的長度，從而減小動力。
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知杠桿平衡條件，屬于基礎(chǔ)題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一位母親推著嬰兒車行走，當前輪遇到障礙物時，母親向下按扶把，若把嬰兒車視為杠桿，這時杠桿的支點是     ；當后輪遇到障礙物時，母親向上抬起扶把，這時嬰兒車可視為      杠桿（填“省力”或“費力”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的重物勻速提升2m，已知滑輪組的機械效率為80%，在提升重物過程中克服摩擦所做的功是294焦耳．（g=10N/kg）
求：
（1）工人做的有用功；
（2）總功；
（3）工人的拉力的功率；
（4）動滑輪重．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

(1)如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1。

(2)把圖中的拉線開關(guān)、白熾燈泡和三孔插座正確地連入家庭電路中（要求用拉線開關(guān)控制白熾燈泡）。

(3)如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向在圖示中標出通電螺線管的N、S極和電源的正、負極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖所示的是一幅科學漫畫。畫中所用機械是____________；若胖子、瘦子、袋子的重分別是G1、G2、G3，則它們之間的大小關(guān)系是_______________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中屬于省距離的杠桿是 
A．筷子B．起子C．道釘撬D．鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件：

(1)實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應將杠桿右端螺母向      （左或右）邊旋一些，使杠桿在水平位置平衡。
(2)實驗時只有8個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛4個鉤碼時，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請設(shè)計一種方案）
答：        ．
(3)實驗中改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析．這樣做的目的是        。
(4)在實驗中，若保持鉤碼的只數(shù)和位置不變，使彈簧測力計由豎直向下拉改為斜向下拉，則彈簧測力計的示數(shù)將   （填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，滑輪下掛重400N的物體，滑輪重20N，繩和杠桿都是輕質(zhì)的，要在圖示位置使杠桿平衡，在杠桿的A點所加的豎直方向上的力F應是（杠桿上的標度間距相等）（    ）
A．210NB．70NC．140ND．280N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦)，其中所需動力最小的是

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