【題目】下列現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是

A. 熟透的蘋果從樹上豎直下落

B. 小孩沿直滑梯上勻速滑下

C. 嫦娥一號(hào)圍繞月球運(yùn)動(dòng)

D. 鐘擺來回?cái)[動(dòng)

【答案】B

【解析】

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化指的靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng),其它情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都是變化的。據(jù)此分析。

A. 熟透的蘋果從樹上豎直下落,速度變大,故A錯(cuò)誤;

B. 小孩沿直滑梯上勻速滑下,速度和方向都不變,故B正確;

C. 嫦娥一號(hào)圍繞月球運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向一直在變化,故C錯(cuò)誤;

D. 鐘擺來回?cái)[動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度和方向都在變化,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】京津高鐵所用列車CRH3動(dòng)車組在試驗(yàn)中跑出了394.3km/h的世界運(yùn)營列車最高時(shí)速記錄。列車高速行駛時(shí),若人靠近列車容易被吸進(jìn)軌道,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是由于高速行駛的列車與人之間的( 。

A.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小

C.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小D.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大

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【題目】小軍為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況,如圖所示,將一掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱體金屬塊浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度 h和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù) F.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

(1)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體受到的重力為______N,4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為______N;

(2)分析表中1列到第5列數(shù)據(jù),說明____________________________;

(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明______________________;

(4)圖中能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)變化規(guī)律的是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一個(gè),已知阻值的三個(gè)定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω,導(dǎo)線若干.小陽要利用上述器材探究:“在并聯(lián)電路中,電阻越大,電阻消耗的電功率越小.”
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的因變量是
(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子和物體內(nèi)能,下列說法正確的是( 。

A.杯子里的水可以任意倒出說明水分子間沒有引力

B.0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水,其內(nèi)能不變

C.固體間能擴(kuò)散,表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的

D.用力搓手,手發(fā)熱是通過熱傳遞增加手的內(nèi)能

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【題目】假如沒有了摩擦,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是

A. 用砂紙打磨墻面

B. 汽車更容易剎車

C. 輕松推動(dòng)沉重的書櫥

D. 用彈簧測力計(jì)測滑動(dòng)摩擦力

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【題目】一列重1.47×107N的火車在平直軌道上勻速行駛,如果這列火車受到的阻力是車重的0.02倍,求火車的牽引力多大?

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【題目】我國西晉學(xué)者張華在《博物志》中寫道“今人梳頭、脫著衣時(shí),有隨梳、解結(jié)有光者,亦有咤聲”,句中所描述的物理現(xiàn)象屬于( 。

A.升華B.做功改變內(nèi)能

C.摩擦生熱D.摩擦起電

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【題目】請(qǐng)你說說磁懸浮列車具有哪些優(yōu)點(diǎn)?________________________。

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