額定功率為1000W的電熱水壺正常工作時，將質(zhì)量為1.5kg的水從20℃加熱至100℃，耗時10min，則水要吸收
5.04×105
5.04×105
J的熱量，該水壺的效率為
84%
84%
．
分析：電熱水壺燒水時將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，水吸收的熱量可由比熱求出，則只需求出電能即可求出效率．
解答：解：燒水時，水吸收的熱量：
Q吸=cm△t
=4.2×103J/（kg°C）×1.5kg×（100℃-20℃）
=5.04×105J．
電壺消耗的電能：
W=Pt=1000W×10×60s=6.0×105J，
水壺的效率：
η=
Q
W
=
5.04×105J
6×105J
=84%．
故答案為：5.04×105J，84%．
點評：本題是電學和熱學的綜合，考查了學生對吸熱公式、電功率公式、效率公式的掌握和運用，在能量利用效率這一部分是經(jīng)常出現(xiàn)的一種題型．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了測定某額定功率為1000w的電熱水器的效率，物理興趣小組的同學在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過程中水溫隨時間的變化情況圖，求：
（1）加熱2min，水的溫度升高了多少？
（2）加熱6min，水吸收了多少熱量？
（3）電熱水器的效率是指水吸收的熱量與電熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時的效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

月底交電費時，小偉的媽媽總是懷疑自己家的電能表不準確．聰明的小偉利用一個額定功率為1000W的電爐子、秒表對電能表進行了大致的校驗．
（1）首先他觀察電能表的銘牌，發(fā)現(xiàn)電能表上標有3000R/kW?h字樣
（2）在供電電壓正常時，他
關(guān)掉其他用電器，將電爐接入電路中
關(guān)掉其他用電器，將電爐接入電路中
，用秒表記錄下電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過n圈所用時間t
（3）從電能表中可以得出，電爐子消耗的電能的表達式W1=
n
3000
kW?h
n
3000
kW?h

（4）利用電爐的功率P及通過時間t，計算出電爐子在t時間內(nèi)所消耗的電能W2=
Pt
Pt

（5）如果W1與W2
相差不多
相差不多
，則說明電能表基本準確．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?福州）2005年福建省節(jié)能宣傳周的主題是：科學用電，共建節(jié)能型社會．提倡居民夏季期間空調(diào)溫度設(shè)定在26℃～28℃．為響應倡導，小明將家中的一臺額定電壓為220V，制冷額定功率為1000W的空調(diào)，溫度設(shè)定從原來24℃改為28℃，僅此一項措施，家中的電能表平均每天少走2.5kW?h．求：
（1）這臺空調(diào)正常制冷時，工作電流是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）這臺空調(diào)一個月（按30天計算）或節(jié)約電能多少kW?h？
（3）若某邊遠山區(qū)的“希望小學”，每間教室僅有兩盞“220V  40W”電燈，那么小明家中的這臺空調(diào)一個月所節(jié)約的電能，可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

一臺額定電壓為220V，制冷額定功率為1000W的空調(diào)，溫度設(shè)定從原來24℃改為28℃，僅此一項措施，家中的電能表平均每天少走2.5kW?h．求：
（1）這臺空調(diào)正常制冷時，工作電流是多少？
（2）這臺空調(diào)一個月（按30天計算）可節(jié)約電能多少kW?h？合多少J？

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科目：初中物理 來源： 題型：

一根額定電壓為220V，額定功率為1000W的電熱絲，接在電壓是220V的家庭電路上，通電5分鐘，產(chǎn)生的熱量是
300000
300000
J．

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