9．以下說法正確的是（　�。�
A．腌制咸鴨蛋就是通過分子擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中
B．兩個端面削平，緊壓在一起的鉛柱不容易分開，是因?yàn)榉肿娱g有斥力
C．固液氣三態(tài)物質(zhì)中，氣態(tài)物質(zhì)分子間距離最小
D．冰冷的冰塊，溫度很低，不具有內(nèi)能

分析 （1）物質(zhì)是由分子組成的，分子間存在間隙，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動，物體溫度越高分子運(yùn)動越劇烈；分子間存在相互作用的引力與斥力；
（2）一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)．

解答 解：
A、把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變咸了，這就是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子熱運(yùn)動的表現(xiàn)，故A正確；
B、兩個端面削平的鉛柱緊壓在一起后能吊起一個鉤碼，說明分子間存在相互作用的引力，故B錯誤；
C、氣態(tài)分子間的間隔比固態(tài)、液態(tài)分子間的間隔要大的多，故C錯誤；
D、一切物體都有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了分子動理論和內(nèi)能的應(yīng)用，掌握分子動理論的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵，要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．對如圖所示的情景，下列說法錯誤的是（　�。�
A．
檢查相框是否掛正，利用重力方向是豎直向下的
B．
沒推動箱子，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C．
用吸管吸飲料，是大氣壓的作用使飲料上升到嘴里的
D．
茶杯墊子用木材做，因?yàn)槟静母魺嵝阅芎?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小紅家買了一種有高、中、低三檔的家用電火鍋，其內(nèi)部有兩個阻值一樣的電阻R0，開關(guān)S2能接通a或b接線柱．
（1）當(dāng)僅S2接通b接線柱時，電火鍋處于低檔．
（2）當(dāng)僅S2接通b接線柱時，電火鍋功率為1100W，求R0的阻值．
（3）使用高檔工作時，電火鍋的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖，斜面上的物體向下滑落請畫出受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小夢同學(xué)在“探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請你仔細(xì)觀察甲、乙兩圖，回答下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察兩個U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少．
（2）圖甲的裝置是用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，甲實(shí)驗(yàn)通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量．
（3）圖乙實(shí)驗(yàn)通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，有一帶正電的驗(yàn)電器，當(dāng)一金屬球A靠近驗(yàn)電器的小球B時，驗(yàn)電器金屬箔張角減小，則金屬球A（　�。�
A．可能不帶電B．一定帶正電C．可能帶正電D．一定帶負(fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)量相同的實(shí)心銅球和木球，放在水中達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)時，其所受的浮力是（　　）
A．銅球大于木球B．木球大于銅球C．大小相等D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊．已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.1m，桶底內(nèi)部底面積為4×10-2m2，如圖所示．當(dāng)桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強(qiáng)約為1×103Pa，桶底受到水的壓力約為40N（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．隨著“家電下鄉(xiāng)”政策的深入落實(shí)，廣大農(nóng)村家庭中增加了許多電氣設(shè)備，這樣輸電線路中的總電流怎樣變化？為了減少輸電線路的能量損失，消除安全隱患，國家大規(guī)模進(jìn)行了農(nóng)村電網(wǎng)改造，更新設(shè)備，增大電線直徑，請你說明電網(wǎng)改造后減少輸電線路的能量損失，消除安全隱患的道理．

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同步練習(xí)冊答案