【題目】用“B超”機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋?/span> ）

A. 聲音太小

B. 超聲波無(wú)法傳入人耳

C. 超聲波的頻率小于人能聽(tīng)到的聲音的頻率

D. 超聲波的頻率大于人能聽(tīng)到的聲音的頻率

【答案】D

【解析】解答：超聲波的頻率高于20000Hz，此聲音的頻率范圍超過(guò)人耳能聽(tīng)到的頻率范圍，所以無(wú)法聽(tīng)到。

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為“長(zhǎng)征六號(hào)”運(yùn)載火箭，它首次采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。

①煤油燃燒過(guò)程中，其熱值大小__________．

②火箭起飛時(shí)，煤油燃燒產(chǎn)生大量高溫高壓的燃?xì)�，燃�(xì)鈱?duì)火箭的推力達(dá)1．2×106N，這個(gè)力可舉起質(zhì)量為_(kāi)_______t的物體（g取10N/kg）．

③燃?xì)鈱?duì)火箭做功，燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)________（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）為了縮短加熱時(shí)間，選擇 ______ （選填A或B）套實(shí)驗(yàn)裝置好一些．

（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，水的沸點(diǎn)是101℃，此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓 ______ （選填“增大”或“減小”），沸點(diǎn)升高．

（3）如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象，從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:不斷吸熱，但溫度保持不變 ；得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因 。（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 蝙蝠能發(fā)出超聲波

B. 超聲波的傳播不需要介質(zhì)

C. 可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度

D. 可以利用B型超聲儀檢查身體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某賓館的房卡，只要把房卡插入插槽中，房間內(nèi)的用電器才能工作，房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) ．通電后用一個(gè)便攜式充電器給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的 （后兩空均選填“電源”、“用電器”或“開(kāi)關(guān)）；當(dāng)“打開(kāi)”房間內(nèi)的電風(fēng)扇時(shí)，電風(fēng)扇就能轉(zhuǎn)動(dòng)，電風(fēng)扇工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃．現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為（ ）

A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂三型農(nóng)用飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行．同時(shí)進(jìn)行噴灑農(nóng)藥除蟲的過(guò)程中，飛機(jī)的（ ）

A．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少．機(jī)械能不變

B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少．機(jī)械能減少

C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加．機(jī)械能不變

D．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少．機(jī)械能減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列粒子中，帶負(fù)電的是（ ）

A．電子 B．中子 C．質(zhì)子 D．核子

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同步練習(xí)冊(cè)答案