某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx的阻值,圖中不可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理7.3重力同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列數(shù)據(jù)是小毛對(duì)身邊一些物體的重力進(jìn)行估計(jì)后記錄的,明顯不符合實(shí)際的是( ).
A. 一只雞蛋重力約為0.5 N B. 物理課本重約100 N
C. 媽媽買的大西瓜重約50 N D. 書包重約30 N
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.1 認(rèn)識(shí)電路 同步練習(xí)題 題型:單選題
小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 如圖連接小燈泡亮 B. 如圖連接是短路
C. 如圖連接小燈泡亮 D. 如圖連接是斷路
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十五章 第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全完好,所用電源的電壓為6伏.他先將滑片置于變阻器的一端,然后連接電路,閉合電鍵,在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過程中,觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安.小張經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處,隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí),兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示.根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,請(qǐng)將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并求出RX的阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十五章 第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻試卷 題型:單選題
如圖是李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
B. 實(shí)驗(yàn)過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C. 所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D. 在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)10.2阿基米德原理同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用恰當(dāng)?shù)钠鞑,分別用圖所示的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量了一些數(shù)據(jù),并通過計(jì)算記錄在表格中。
(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中前三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是_______________。
(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào) ________________中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大。
(3)甲小組同學(xué)分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理,即浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小 ________________物體排開的液體所受重力。
(4)乙小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)最后兩列數(shù)據(jù)不相等,于是他們把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了驗(yàn)證了阿基米德原理的結(jié)論。你認(rèn)為乙小組的做法 _________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由: ________________________。
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)10.2阿基米德原理同步測(cè)試卷 題型:單選題
為了延長(zhǎng)水果的存放時(shí)間,果農(nóng)先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中,再用保鮮紙包住就能存放比較長(zhǎng)的時(shí)間。若將同一個(gè)蘋果先后放入甲乙兩個(gè)容器的保鮮液中,靜止后蘋果的浮沉情況如右下圖所示,則甲乙兩容器中保鮮液的密度大小比較,正確的是
A. 甲中的大 B. 乙中的大
C. 一樣大 D. 條件不夠,不能比較
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版九年級(jí)物理13.3比熱容同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
某太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg的水,經(jīng)過一天太陽的照射,水箱內(nèi)水的溫度從20℃升高到70℃,則水箱內(nèi)的水至少吸收了多少熱量? [水的比熱容是4.2×10 3 J/(kg℃)]
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