壓強:物體所受______與______之比叫壓強,公式=______,公式中壓強р的單位是______,壓力F的單位是______,受力面積S的單位是______.
物體所受壓力與受力面積之比叫壓強,公式是p=
F
S
,公式中壓強р的單位是帕斯卡,符號是Pa,壓力F的單位是牛頓,符號是N,受力面積S的單位是平方米,符號是m2
故答案為:壓力;受力面積;p=
F
S
;Pa;N;m2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為0.5千克,高為0.4米,底面積為0.01米2的兩個完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上,甲中盛有深度為0.2米的水,乙中盛有深度為0.15米,密度為1.8×103千克/米3的某種液體,求:

(1) 甲容器中水的質(zhì)量。
(2) 甲容器對水平桌面的壓強。
(3) 現(xiàn)在要使容器底部受到液體的壓強相等,小明采用了正確的方法,在一個容器中倒入與原容器相同的液體,在另一容器中倒出液體,并且倒入和倒出液體的高度相同,請你判斷小明在容器甲中             液體(選填“倒入”或“倒出”)。
求:倒入或倒出的高度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

把一個正方體物塊放置在水平地面上,它的質(zhì)量為5.6kg,邊長為0.2m。求:
(1)該物塊的重力;        (2)該物塊對水平地面的壓強(g取10N/kg)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一塊寫有校訓(xùn)的花崗巖石料質(zhì)量為31.8t、密度為2.65×103kg/m3,立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖”所示),石料與基座的接觸面積為2.12m2。已知磚的密度為2.05×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。(g取10N/kg)
求:(1)花崗巖石料的體積;
(2)石料對基座的壓強;
(3)石料對基座與基座對地面的壓強之比。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列做法中,屬于減小壓強的是                                    (     )
A.斧子有很薄的刃B.壓路機輪子質(zhì)量很大
C.運動員穿的冰鞋裝有冰刀D.螺帽下面一般都有墊片

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

體育課上進行班內(nèi)足球?qū)官,王濤在挑選比賽用球時,為了比較兩只耐克牌足球的彈性大小,他設(shè)計了幾種方案,你認為最好的方案是
A.用手分別按壓足球,比較它們的軟硬程度
B.用腳分別踢足球,比較它們飛出去的距離
C.把足球用力向草坪上擲去,比較它們反彈后離草坪的高度
D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比較它們反彈后離草坪的高度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年3月11日,日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯;5月12日,意大利西西里島東岸的“埃特納”火山噴發(fā)……。下列關(guān)于火山和地震的敘述,錯誤的是(   )
A.火山和地震都是地殼運動的一種表現(xiàn)B.火山和地震多發(fā)生于板塊交界處
C.地震發(fā)生時躲到高樓和高壓線下避險D.火山和地震都是地球內(nèi)部能量的釋放過程

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散,那么凹面鏡對光線會有什么作用呢?小楓開動腦筋,想到了所有可能的情況:會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散.然后,他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過程?
A.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗和進行實驗、交流與評估
B.設(shè)計實驗和進行實驗、得出結(jié)論、分析和論證
C.提出問題、設(shè)計實驗和進行實驗、得出結(jié)論
D.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗和進行實驗

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面提供了四則信息:①低溫技術(shù)已有重大突破,隨著低溫技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家一定能制取到內(nèi)能為零的物體;②某科研小組正在研制一種使光速大大降低的介質(zhì),不久的將來,能使光速降到40m/h左右,慢到跟烏龜爬行的速度相仿;③由于太陽的照射,海洋表面溫度可達30℃左右,而在海洋100m~600m深的地方,水溫約4℃,因此人們研制了一種抗腐蝕的熱交換器,利用水溫差發(fā)電,并取得了成功;④隨著機械制造水平的提高,人們正在研制機械效率為100%的機械,并取得重大突破.請根據(jù)學(xué)過的物理知識辨別,以上信息中正確的是
A.①、②B.②、③C.③、④D.①、④

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