10.下列物理量的單位符號(hào)不正確的是( 。
A.力-NB.功率-WC.壓強(qiáng)-PD.功-J

分析 根據(jù)對(duì)常見物理量的單位及其符號(hào)的掌握作答.

解答 解:A、力的單位符號(hào)是N,故A對(duì)應(yīng)正確;
B、功率的單位符號(hào)是W,故B對(duì)應(yīng)正確;
C、壓強(qiáng)的單位符號(hào)是Pa,故C對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;
D、功的單位符號(hào)是J,故D對(duì)應(yīng)正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中,不同物理量都有各自的單位符號(hào),我們要熟練掌握,正確應(yīng)用,這是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.許多智能手機(jī)都有這樣一個(gè)功能:你本來把手機(jī)豎著拿在手里的,你將它轉(zhuǎn)90度,將它橫過來,它的頁面就跟隨你的動(dòng)作自動(dòng)反應(yīng)過來,也就是說頁面也轉(zhuǎn)了90度,極具人性化.這源于手機(jī)內(nèi)部有一個(gè)重力感應(yīng)器,它由一個(gè)重物和兩個(gè)互相垂直的對(duì)力敏感的傳感器組成,用來判斷水平方向.關(guān)于手機(jī)豎著放和橫著放時(shí),重力感應(yīng)器中的重物,下列說法正確的是(  )
A.重物受到重力的大小發(fā)生了變化B.重物受到重力的方向發(fā)生了變化
C.重物的重心發(fā)生了變化D.重物對(duì)每個(gè)傳感器的力發(fā)生了變化

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是小明在水平地面上玩滑板車時(shí)的情景.當(dāng)小明向后蹬地時(shí),滑板車就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是相互的,二是利用了力可以改變物體的遠(yuǎn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.科學(xué)研究表明:青少年在安靜思考問題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在這場(chǎng)物理考試的90min時(shí)間內(nèi),心臟做功約為8100J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明在研究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)杠桿的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,這一調(diào)節(jié)的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿的平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿的重力力臂為0.
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,在B位置掛上4個(gè)鉤碼,能使杠桿在水平位置平衡.
(3)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖丙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將大于1N.(選填:“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將探頭放入酒精匯總某一深度處向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,而且高度差不變,這說明同種液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向壓強(qiáng)都相等.
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,通過②(填序號(hào))方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).
①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)加適量水.
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);
(4)攔河壩做成下寬上窄的形狀,其原因可以用比較圖丙和圖丁所得出的結(jié)論進(jìn)行說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.完成下列作圖
(1)如圖甲所示,一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上,請(qǐng)畫出箱子受力的示意圖.
(2)如圖乙是未裝配好的滑輪組,請(qǐng)?jiān)诋嫵龌喗M的繞繩方法,要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,小云同學(xué)用U形管壓壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)的因素.
(1)實(shí)驗(yàn)前先檢查U形管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否等高,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U形管壓強(qiáng)計(jì)存在漏氣問題.
(2)實(shí)驗(yàn)1可以探究深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)2探究的結(jié)果是:液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.
(4)綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果,可以初步得出:液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的簡單機(jī)械,在使用中屬于費(fèi)力的是( 。
A.B.C.D.

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