【題目】當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的電阻會(huì)變?yōu)榱悖@就是現(xiàn)象.利用這類材料輸電,可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為(選填“核能”、“化學(xué)能”或“內(nèi)能”)所造成的能量損失.

【答案】超導(dǎo);內(nèi)能
【解析】當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的電阻變?yōu)榱,這即為超導(dǎo)現(xiàn)象;由焦耳定律可知,電流通過(guò)導(dǎo)體是會(huì)放出熱量的;超導(dǎo)體的電阻為0,用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量為0,所以利用超導(dǎo)材料輸電,可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所造成的能量損失。
所以答案是:超導(dǎo);內(nèi)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )

A. 聲音可以在氣體和液體中傳播 B. 聲音在真空中傳播的速度最快

C. 禁鳴喇叭是阻斷聲音傳播過(guò)程 D. 只能阻斷聲音傳播來(lái)減少噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電荷下列說(shuō)法正確的是

A同種電荷相互吸引 B.金屬中的電子帶正電

C.自然界存在兩種電荷 D.絕緣體中沒(méi)有電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了四個(gè)完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,四個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),阻值R1的電阻絲兩根,阻值R2的電阻絲兩根(R1 >R2)以及電壓不變相同電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖22所示的實(shí)物電路,連好電路后同時(shí)閉合兩電路的開(kāi)關(guān)。

(1)甲圖電路可探究當(dāng) 和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生熱量跟 是否有關(guān)。

(2)要探究電流產(chǎn)生熱量與電流大小是否有關(guān),可選用_____________,保證通電時(shí)間相同,觀察溫度計(jì)升高的溫度。

(3)如果通電時(shí)間相同,四只溫度計(jì)中溫度升高的最多的是__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛?/span> , 在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個(gè)程是通過(guò)的方式使水溫升高的.一杯水倒出一半后,剩下水的比熱容(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是

A一個(gè)乒乓球 B一只母雞 C一只雞蛋 D一張課桌

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù),已知ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.

(1)由圖②、③、④所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:__________________________________________。

(2)由圖______所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體浸沒(méi)在液體中時(shí),所受浮力的大小與深度無(wú)關(guān).

(3)小明由圖③、⑦所示實(shí)驗(yàn),得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論,他的分析過(guò)程是_______________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(4)把物體從彈簧測(cè)力計(jì)取下,放入裝有某種液體的燒杯中如圖⑧所示,物體恰好處于懸浮狀態(tài),那么這種液體的密度為_____________________kg/m3

(5)第⑥圖中物體所受的浮力是_________________N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們平常經(jīng)常提到的女高音和男低音的主要不同是__________.教室里,老師在大聲講課,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),老師和這些同學(xué) 聲音的__________不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響液體壓強(qiáng)大小因素時(shí)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案。

(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)_________反映出來(lái)的,這種研究方法叫做_______________

(2)當(dāng)將金屬盒浸沒(méi)于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面總是相平,該實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是:__________

(3)排除故障后,比較圖A.B.C探究的問(wèn)題是:_____________________

(4)比較圖C. D.E可得出的結(jié)論是:____________________________

(5)比較圖EF可得的結(jié)論是__________________________________

(6)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,同組的小強(qiáng)是通過(guò)觀圖DF得出結(jié)論當(dāng)液體的密度越大時(shí),壓強(qiáng)就越大,他的結(jié)論可靠嗎?____________,原因是:__________________________

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