所選器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過程和觀察的現(xiàn)象 | 研究的物理問題 | |
示例 | 空飲料瓶、水、錐子 | 用錐子在飲料瓶的不同高度處扎幾個(gè)小孔,將水倒入瓶中.觀察水流射出的遠(yuǎn)近 | 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 |
1 | 做功可以改變物體的內(nèi)能 | ||
2 | 刻度尺 |
分析 (1)做功可以改變物體的內(nèi)能,如摩擦生熱、彎折鐵絲變熱等;
(2)刻度尺可用做測量工具,也可進(jìn)行簡單的力學(xué)實(shí)驗(yàn),還可探究聲音的特性等.
解答 解:(1)可選擇一段鐵絲,用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱,說明做功可以改變物體的內(nèi)能;
(2)用力將刻度尺仍出,脫離手后尺仍能往前飛,說明刻度尺具有慣性;用手彎折刻度尺,可使刻度尺彎曲,說明力可以改變物體的形狀等.(其他答案合理均可)
故答案為:
所選器材 | 主要實(shí)驗(yàn)過程和觀察的現(xiàn)象 | 研究的物理問題 | |
示例 | 空飲料瓶、水、錐子 | 用錐子在飲料瓶的不同高度處扎幾個(gè)小孔,將水倒入瓶中.觀察水流射出的遠(yuǎn)近 | 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 |
1 | 鐵絲 | 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱 | 做功可以改變物體的內(nèi)能 |
2 | 刻度尺 | 用力將刻度尺仍出,脫離手后尺仍能往前飛 | 物體具有慣性 |
點(diǎn)評 此題開放性較強(qiáng),但難度不大,只要我們能把物理原理與生活中的一些現(xiàn)象有機(jī)結(jié)合,大膽表述,即可順利作答.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、彈力和摩擦力都是物體對物體的作用 | |
B. | 燈泡、電動機(jī)和門鈴都是用電器 | |
C. | 銀和銅都是導(dǎo)體 | |
D. | 純堿和燒堿都是堿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的道理 | |
B. | “跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理 | |
C. | 投籃時(shí),籃球脫手后在空中下降的過程中,你對籃球不再做功 | |
D. | “蕩秋千”時(shí),秋千在上升的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究杠桿的平衡條件時(shí),反復(fù)做實(shí)驗(yàn),通過分析得出結(jié)論 | |
B. | 通過改變?nèi)軇、溫度測定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素 | |
C. | 通過稱量化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的方法來驗(yàn)證“質(zhì)量守恒定律” | |
D. | 測量滑動摩擦力大小時(shí),通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座 | |
B. | 電木插座破裂后可以熱修補(bǔ) | |
C. | 油罐車的尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈 | |
D. | 用靜置的方法能降低自來水的硬度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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