6.2014年4月16日的韓國沉船事件(如圖)令人痛惜.某同學(xué)對此發(fā)表了自己的看法,其中不正確的(  )
A.同一輪船在不同的海域航行時所受水的浮力是相同的
B.當(dāng)?shù)厍虻囊p少一半,輪船會上浮一些
C.如果輪船是在一個足夠大的水池中沉沒,池水的水面水上升
D.輪船下沉的過程中所受的浮力是先增大后不變

分析 (1)物體漂浮時,浮力等于重力;
(2)根據(jù)FgV可知吃水深度的變化.

解答 解:A、同一輪船在不同的海域航行時,輪船處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,故A正確;
B、當(dāng)?shù)厍虻囊p少一半,由于輪船是漂浮,輪船重力減少一半,則浮力減少一半,但排開水的體積不變,故輪船不會上浮,故B錯誤;
C、如果輪船是在一個足夠大的水池中沉沒,由于輪船排開水的體積減小,由于水池足夠大,故池水的水面不變,故C錯誤;
D、輪船下沉的過程中,由于輪船下沉過程仍處于漂浮狀態(tài)時排開水的體積增大,輪船浸沒后排開水的體積減小,根據(jù)FgV可知所受的浮力是先增大后減小,故D錯誤.
故選BCD.

點(diǎn)評 此題考查了漂浮的條件、阿基米德原理公式的應(yīng)用,關(guān)鍵需要明確輪船所處的狀態(tài),據(jù)此判斷出排開水的體積.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在已經(jīng)調(diào)好的天平左盤放入一物體,向右盤內(nèi)加減砝碼,但怎么也不能使天平平衡,此應(yīng)( 。
A.把兩個托盤對調(diào)B.把物體放在天平右盤內(nèi)再測
C.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母D.使用游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.學(xué)了浮力的知識后,老師提出一個問題:底部很平滑的圓柱體鐵塊沉到裝水的燒杯底部時,還受到浮力嗎?王同學(xué)認(rèn)為鐵塊下表面一定還有水,所以受到浮力;李同學(xué)認(rèn)為鐵的密度很大,鐵塊下沉后會與燒杯底部緊密接觸,鐵塊下表面不受到水的壓力,所以不受到浮力.請你設(shè)計一個實驗證明他倆的想法是否正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.近年來,在賓館、廠礦、醫(yī)院、學(xué)校等單位使用全自動不銹鋼電熱開水器(外型如圖1所示)越來越普遍.原因是它具有自動控水、自動測溫、自動控溫、熱效率高、安全衛(wèi)生、使用方便等優(yōu)點(diǎn).某電熱開水器說明書上的銘牌如表:
功率2kW容量22.6升
額定電壓220V水咀數(shù)1
重量16kg外形尺寸(cm)42×29×69.5
它的機(jī)械部分結(jié)構(gòu)如圖2所示,當(dāng)容器內(nèi)水面上升時,浮力球也隨之上升,通過連桿推動活塞向左活動(如圖3),當(dāng)水位到達(dá)一定位置時,活塞關(guān)閉進(jìn)水口,停止進(jìn)水;當(dāng)容器內(nèi)水量不足時,水面下降,浮力球隨之下降,連桿帶動活塞向右運(yùn)動,進(jìn)水口打開,向容器內(nèi)進(jìn)水.

(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),你知道該電熱開水器電熱管的電阻值大約為24.2Ω.
(2)若電熱開水器熱轉(zhuǎn)換效率為50%,那么該電熱開水器在正常工作的情況下,把一個容量的20℃的水燒開,需要7593.6秒(設(shè)容器內(nèi)的氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓);
(3)某次電路中只有該電熱開水器工作的情況下,小明發(fā)現(xiàn)電熱開水器所在電路中標(biāo)有3000r/kwh的電能表在10min時間內(nèi)轉(zhuǎn)過了1020轉(zhuǎn),請你據(jù)此計算出電熱開水器的實際功率是2040W;
(4)若在進(jìn)水口處水的壓強(qiáng)為4×104Pa,活塞的橫截面積為3.0×10-4m2,且當(dāng)活塞正好堵住進(jìn)水口時,連接活塞與浮力小球的邊桿與水平面的夾角為45°(如圖4所示).若已知連桿支點(diǎn)上下長度之比為1:3,不計連桿、浮力小球的重及及摩擦,則浮力小球的體積最小為多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測量小燈泡電功率的實驗中,實驗室所提供的器材有:電源(電壓恒為6V),額定電壓為4V、電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.滑動變阻器規(guī)格有“10Ω 1A”、“20Ω 1.5A”兩個

(1)圖甲是小金連接的部分實物圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整.
(2)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于A端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒讀數(shù),但電壓表有讀數(shù),可能的原因是:燈泡斷路了.
(3)小金改正錯誤后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是1.6W;圖中的曲線反映燈絲的電阻會隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.“龜兔賽跑”是同學(xué)們很熟悉的寓言故事,本來,兔子跑的速度要比烏龜?shù)目,但由于兔子的驕傲自滿,在途中睡了一大覺,結(jié)果在賽跑中輸了.對此,兔子很是不服氣,幾經(jīng)交涉便有了下面的“龜兔登山比賽”.在這次比賽中,兔子吸取了前次比賽失利的教訓(xùn),發(fā)誓在途中再也不睡覺了.假定兔子和烏龜?shù)馁|(zhì)量相等,均為1Kg,它們登山時各自的速度保持不變,山頂比山腳高300m.擔(dān)任這次比賽的裁判分別是小山羊和小狗.當(dāng)比賽結(jié)束時,兩位裁判的記錄相同,兔子用了5min,烏龜用了6h.然而兩位裁判卻各自己見,作出了不同的裁決:
小狗裁判宣布:“兔子和烏龜不分勝負(fù),平局”,其理由是:它們所做的功相等.接著,小山羊裁判卻宣布:“兔子獲勝”.其理由是:雖然兩者在比賽中所做的功相等,但兔子用的時間少,功率大,烏龜用的時間多,功率。喿x上文后請回答:
(1)你認(rèn)為誰裁決得對?并簡單說明其理由.
(2)你認(rèn)為功和功率有什么區(qū)別?要求寫出2條.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明到表弟家做客,他看見表弟正在玩一種叫做“爬墻遙控車”的玩具.小明驚訝的發(fā)現(xiàn)這輛小車竟然能夠在豎直的光滑墻面自由開動,這引發(fā)了小明的濃厚興趣.他通過觀察,發(fā)現(xiàn)在小車的“腹部”有一個中空的吸盤,車內(nèi)裝有電池,那么小車是如何做到在豎直墻面上不掉下來的呢?請你做出大膽猜測,試著分析其中的科學(xué)原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下面的說法中不正確的是( 。
A.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg
B.空間站內(nèi)的一名中學(xué)生所受的重力是500N
C.一名中學(xué)生的身高大約是160cm
D.一張報紙平放時對桌面的壓強(qiáng)約為1Pa

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16.如圖所示,是一種常用的訂書機(jī),它的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理運(yùn)用了許多物理知識.例如,底座上的花紋,可以增大摩擦力.請你照樣例再寫出3個.(回答示例不得分)

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