【題目】如圖所示的電路中,開關只控制燈L2的電路是(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、開關與L1并聯(lián)與L2串聯(lián),開關斷開時,L1和L2都發(fā)光;開關閉合時,L1被短路不能發(fā)光,L2仍然發(fā)光,不符合題意;
B、L1和L2并聯(lián),開關只控制L1 , 不能控制L2 , 不符合題意;
C、L1和L2并聯(lián),開關只控制L2 , 不能控制L1 , 符合題意;
D、L1和L2串聯(lián),開關既能控制L1又能控制L2 , 不符合題意.
故選C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解電路的三種狀態(tài)(電路的三種狀態(tài):通路:連接好電路后,閉合開關,燈泡發(fā)光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個電路如果沒有閉合開關,或導線沒有連接好,電路在某處斷開,處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路.(又稱開路)短路:不經(jīng)過用電器,直接用導線把電源兩極連接起來的電路,叫做短路).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小球靜止在斜面上時,沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關,小紅用兩個所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測力計等器材按圖(a)、(b)進行實驗,然后改變斜面與水平面的傾角θ繼續(xù)實驗,如圖(c)、(d)所示.(G<G , θ1<θ2<θ3 , F1<F2<F3<F4

①由圖(a)、(b)及相關條件可得出的初步結論是:小球靜止在斜面上時, , F越大.
②由圖(b)、(c)、(d)及相關條件可得出的初步結論是:小球靜止在斜面上時,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置說明在進行的實驗名稱是:“驗證”,由(b)、(c)兩圖可以得出力的大小.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,為得到蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離關系,需將蠟燭A放在位置進行多次實驗;若蠟燭B與蠟燭A的像無法重合,實驗中存在的問題可能是:(填合理選項).
①玻璃板沒有豎直放置
②蠟燭A到平面鏡的距離較小
③蠟燭A和蠟燭B不等大.

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【題目】如圖所示,研究平面鏡成像特點時,M的位置應放置一塊 , 蠟燭在M中所成像的位置應在圖中的處(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).若在玻璃板的背面擋上一張黑紙,從前面看去看到蠟燭的像(選填“能”或“不能”).

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【題目】完成下列關于聲音的相關內(nèi)容填空.
(1)音樂會上,觀眾能分辨出演奏同一首樂曲中的各種樂器發(fā)出的聲音,主要是因為各種樂器發(fā)聲的(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上按壓的位置是為了改變聲音的
(2)如圖是工人師傅用螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉是否正常的做法,該現(xiàn)象說明可以傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺起重機將一個體積為0.2 m3的鋼材以0.2 m/s的速度勻速上升,此時起重機吊繩對鋼材的拉力是多大?由于施工的需要,吊車吊物體的速度增大為原來的2倍,且仍勻速上升,則吊繩的拉力又是多大?=7.8×103kg/m3)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0 , 測量未知電阻Rx阻值,圖中不能實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列事物的相關數(shù)據(jù),符合事實的是(
A.人騎自行車的速度約為5m/s
B.物理課本的長度大約是15cm
C.課桌的寬帶約為75cm
D.現(xiàn)在室內(nèi)的氣溫約為30℃

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【題目】某導體兩端的電壓為3伏時,10秒內(nèi)通過導體橫截面的電荷量為3庫,通過該導體的電流為安,這段時間內(nèi)電流做功為焦,該導體兩端電壓改變?yōu)?伏時,其電阻為歐.

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