下列語句中的“高”是指音調(diào)的是（　　）
分析：聲音的三個特性分別是：音調(diào)、響度和音色，在我們?nèi)粘５拿枋鲋校案摺庇袝r用來描述音調(diào)，也有時用來描述響度，應(yīng)根據(jù)具體的語言情境來進(jìn)行區(qū)分．
解答：解：A、“請勿高聲喧嘩”中的“高”是指不要大聲說話，表示的是聲音的響度，不合題意；
B、“我聽不到，你高聲說一些”中的“高”是指說話聲音大一些，表示的是聲音的響度，不合題意；
C、“這歌太高，我唱不了”中的“高”是歌曲的音調(diào)太高，表示的是聲音的音調(diào)，符合題意；
D、“老師講課的聲音很高，我們都能聽清”中的“高”是指說話聲音大，表示的是聲音的響度，不合題意．
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查生活中一些對音調(diào)、響度的表述的區(qū)分，區(qū)分時要看具體的語言情境來定，同一個字，在不同的語境中常常表達(dá)不同的意思．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列與聲有關(guān)的語句中所表達(dá)的物理含義是：
（1）今天“鑼鼓喧天，震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的
響度大
響度大
．
（2）小張的歌聲“悅耳動聽”，說明小張的歌聲
音色好
音色好
．
（3）李琳的講話“脆如銀鈴”，說明李琳的說話聲
音調(diào)高
音調(diào)高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列與聲有關(guān)的語句中所表達(dá)的物理含義正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：022

指出下列語句中“高”的含義：

(1)“這位歌手是唱高音的”，此處“高”是指聲音的________；

(2)“這首歌調(diào)子太高，我唱不上去”，此處“高”是指聲音的________；

(3)“高談闊論”中的“高”是指聲音的________；

(4)“引吭高歌”中的“高”是指聲音的________．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

指出下列語句中“高”的含義：   
(1)“這位歌手是唱高音的”，此處“高”是指聲音的____；   
(2)“這首歌調(diào)子太高，我唱不上去”，此處“高”是指聲音的____；   
(3)“高談闊論”中的“高”是指聲音的____；   
(4)“引吭高歌”中的“高”是指聲音的____。

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