（2011?鄂州）小陽設(shè)計一個天然氣泄漏檢測電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說法正確的是（　　）
分析：由圖甲可知兩電阻串聯(lián)，電壓表測量R0兩端的電壓；由圖乙可知氣敏電阻的性質(zhì)，由電阻的變化利用歐姆定律可求得電路中電流的變化及R0兩端電壓的變化．
解答：解：由圖乙可知氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度的增大而減小，故由歐姆定律可得電路中電流增加，即電流表示數(shù)增大，由U0=IR0可知，氣敏電阻兩端的電壓會增大，即電壓表的示數(shù)會變大；這時根據(jù)P=UI可知，電路消耗的總功率變大；所以A、C說法錯誤；
由圖乙可知氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度的減小而升高，故由歐姆定律可得電路中電流減小，即電流表示數(shù)減小，但是根據(jù)歐姆定律知電壓表與電流表示數(shù)的比值為R0的阻值，而R0為定值電阻阻值不變，所以B說法錯誤，D說法正確．
故選D．
點評：本題考查學(xué)生對圖象的認知及歐姆定律的使用，從圖中得出氣敏電阻的阻值與溫度的變化關(guān)系是本題的突破口．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄂州）小陽學(xué)習了熱學(xué)知識后，知道晶體凝固過程會放熱，但溫度保持不變．由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān)．
（1）他猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．
你的猜想：
晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的種類有關(guān)
晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的種類有關(guān)
．
（2）小陽根據(jù)自己的猜想，進行了如下探究：
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度，通過比較
溫度計升高的示數(shù)
溫度計升高的示數(shù)
來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少．
（3）在探究過程中，小陽發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計示數(shù)變化不太顯著，請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因：
燒杯中水的質(zhì)量太大
燒杯中水的質(zhì)量太大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄂州）小陽利用已有的實驗器材，為了測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，其中定值電阻R0的阻值為5Ω．

（1）請你依據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙連接完整．（導(dǎo)線不得交叉）
（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表A1示數(shù)為
0.5
0.5
A時，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表A2的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W．
（3）在實驗測量過程中，電流表A1與R0串聯(lián)起來作用相當于
電壓表
電壓表
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄂州）小陽閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，他用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有d點發(fā)光，那么可能發(fā)生的故障是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄂州）小陽與實踐小組成員利用假期到水庫清理水面垃圾，發(fā)現(xiàn)水面有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學(xué)找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細線等器材，進行了如下實驗．
（1）如圖甲所示，擦干該物體，靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1，
（2）如圖乙所示，小陽還應(yīng)
向上拉動彈簧測力計，使物體完全浸沒在水中靜止時
向上拉動彈簧測力計，使物體完全浸沒在水中靜止時
，再讀出彈簧測力計的示數(shù)為F2，
（3）則該物體的密度ρ=
F1ρ水
F1+F2
F1ρ水
F1+F2
．（已知水的密度為ρ水，忽略繩重與摩擦）
（4）為確保實驗成功，請你提出一條合理的建議：
增大吸盤的表面積
增大吸盤的表面積
．

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