Question

把銅片和鐵片插到菠蘿中，就成為一個(gè)水果電池．
（1）銅片和鐵片哪個(gè)是正極？寫出你的判斷方法：

可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在鐵片和銅片，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷

．
（2）換用其他的不同金屬或水果再做一個(gè)水果電池．在做過的水果電池中，用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高？某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

電極		水果
正極	負(fù)極	菠蘿	蘋果	獼猴桃
銅	鋁	0.2V	0.1V	0.08V
銅	鐵	0.1V	0.05V	0.06
鋁	鐵	0.02V	0.01V	0.05V

你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

用菠蘿作為水果，用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高

．
（3）在探究的過程中，有同學(xué)提出猜想水果電池的電壓可能與：
①兩金屬片之間的距離有關(guān)；
②兩金屬片插入水果中的深度有關(guān)．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)研究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的距離是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．要求：寫出實(shí)驗(yàn)步驟

兩塊金屬片相距一定的距離插入西紅柿，記下插入的深度，觀察并記錄電壓表示數(shù)．改變兩金屬片間的距離，仍插入相同的深度，再觀察并記錄電壓表示數(shù)．比較兩次電壓表示數(shù)的大小與距離的關(guān)系

．
（4）如果設(shè)法用自制水果電池為小燈泡供電，為了使小燈泡的亮度明顯一些，你可以怎樣做？

將幾個(gè)水果電池串聯(lián)起來對(duì)小燈泡供電

（5）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍．請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出二條合理建議：

回收廢舊電池；垃圾分類處理

．

Answer 1

分析：（1）可根據(jù)電流表或電壓表的連接方法判斷水果電池的正負(fù)極；
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，得出用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高；
（3）用控制變量法設(shè)計(jì)研究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的深度是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)；
（4）可把幾水果電池串聯(lián)起來，提高電壓，從而增大電流，使燈泡亮一些．
（5）根據(jù)對(duì)電池處理方法的掌握分析答題．

解答：解：（1）由電流表或電壓表的連接方法知，電流必須林正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，故可把電流表或電壓表接在水果電池兩極，觀察指針的偏轉(zhuǎn)方向，從而確定出電池的正負(fù)極；
（2）從表是可以看出電壓最高的是用菠蘿作為水果，用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高，為0.2V；
（3）探究電壓與兩金屬片之間的距離的關(guān)系：兩塊金屬片相距一定的距離插入西紅柿，記下插入的深度，觀察并記錄電壓表示數(shù)．改變兩金屬片間的距離，仍插入相同的深度，再觀察并記錄電壓表示數(shù)．比較兩次電壓表示數(shù)的大小與距離的關(guān)系．
（4）為了使小燈泡的亮度明顯一些，可以把把幾水果電池串聯(lián)起來，提高電壓，從而增大電流，使燈泡亮一些．
（5）避免亂扔廢舊電池可以：回收廢舊電池；進(jìn)行公德宣傳；垃圾分類處理等
故答案為：（1）可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在鐵片和銅片，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷；
（2）用菠蘿作為水果，用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高；
（3）兩塊金屬片相距一定的距離插入西紅柿，記下插入的深度，觀察并記錄電壓表示數(shù)．改變兩金屬片間的距離，仍插入相同的深度，再觀察并記錄電壓表示數(shù)．比較兩次電壓表示數(shù)的大小與距離的關(guān)系；
（4）將幾個(gè)水果電池串聯(lián)起來對(duì)小燈泡供電．
（5）回收廢舊電池；垃圾分類處理．

點(diǎn)評(píng)：本題為實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)題，答案不唯一，使用了控制變量法，答題時(shí)應(yīng)仔細(xì)讀題，明白材料中的信息，再根據(jù)要求一步一步的解答．