10.小琦同學(xué)在用小磁針做“探究條形磁鐵周圍的磁場分布”的實驗時驚奇地發(fā)現(xiàn),小磁針A出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.課后小琦同學(xué)對這一現(xiàn)象進行了探究,發(fā)現(xiàn):小磁針A實際的“N”極和“S”極與標(biāo)識的“N”極和“S”極相反.
(1)你認(rèn)為小琦是怎樣得知小磁針A實際的“N”極和“S”極與標(biāo)識的“N”極和“S”極相反,請簡述探究過程.
(2)小琦同學(xué)還了解到前幾節(jié)課的同學(xué)用這些器材做實驗時,并沒有出現(xiàn)這一現(xiàn)象,說明小磁針A在這段時間內(nèi)“N”極和“S”極出現(xiàn)了反轉(zhuǎn).你認(rèn)為出現(xiàn)“N”極和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是什么?

分析 (1)磁體具有指向性.在水平面內(nèi)可以自由轉(zhuǎn)動的磁體,靜止時可以指示南北方向,指南的一端叫南極,指北的一端是北極;
(2)時原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化.在強磁場的作用下,磁性較弱的磁體被磁化后磁極可能發(fā)生改變.

解答 答:(1)實驗步驟及現(xiàn)象:
將小磁針A在不受其他磁體的干擾下放在水平的桌面上,發(fā)現(xiàn)小磁針A的“N”極卻指向地理的南極,說明小磁針A的磁極反轉(zhuǎn)了.
(2)小磁針A在前面某一節(jié)課的實驗中不小心被其他的強磁體重新磁化了,使得其“N”“S”極反轉(zhuǎn).

點評 此題考查的是我們對磁體特點及磁化現(xiàn)象的理解和應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題,難度不大,注意敘述的準(zhǔn)確性、條理性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.每年夏秋季臺風(fēng)來臨時,天氣預(yù)報中常會出現(xiàn)相關(guān)的氣象云圖,如圖所示,同時播報臺風(fēng)中心氣壓和平均風(fēng)速等信息.某校氣象興趣小組同學(xué)查閱了近幾年來影響上海的幾個臺風(fēng)的相關(guān)資料,經(jīng)過整理后列出了如下表格.觀察分析并結(jié)合我們學(xué)過的知識回答以下問題:
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,臺風(fēng)的中心氣壓都小于(選填“大于”或“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值.
(2)根據(jù)以上信息,關(guān)于臺風(fēng)的中心氣壓與臺風(fēng)平均風(fēng)速關(guān)系,可得到的初步結(jié)論是:
臺風(fēng)平均風(fēng)速越大,臺風(fēng)中心氣壓越。
(3)通過查閱資料了解到,當(dāng)臺風(fēng)登陸后,臺風(fēng)的強度會有所減弱,由此可以推測其中心氣壓會升高.(選填“升高”或“降低”)
臺風(fēng)名稱年份臺風(fēng)中心氣壓
(百帕)
平均風(fēng)速
(米/秒)
?201296040
菲特201394545
鳳凰201499025
燦鴻201592058

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的,如圖所示的溫度計的分度值是1℃,讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱上表面相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.夏天的高溫天氣會造成電力供應(yīng)極度緊張,嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活.因此,人們要增強節(jié)約用電的意識.現(xiàn)市場上有一種標(biāo)有“220V  11W”的節(jié)能燈,它的發(fā)光效果與標(biāo)有“220V  60W”的普通白熾燈相當(dāng).下表中所列為這兩種燈的相關(guān)參數(shù).
額定電壓
U/V
額定電壓
P/W
平均壽命/
h
售價/
(元/只)
電費/
(元/千瓦時)
白熾燈2206015002.50.5
節(jié)能燈220116000220.5
(1)結(jié)合生活實際,請你提供一條節(jié)約用電的措施:冬天空調(diào)溫度不要調(diào)得太高.
(2)根據(jù)表中的相關(guān)參數(shù),通過計算說明:在正常使用6000h的情況下哪一種燈在經(jīng)濟上更有優(yōu)勢.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中電源電壓保持不變,R1與R2阻值之比是3:4,當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時,R1與R2兩端電壓U1、U2之比是(  )
A.1:1B.3:4C.4:3D.7:3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.?dāng)z氏溫標(biāo)以通常情況下冰水混合物的溫度為0℃,液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮是規(guī)律制成的,體溫計讀數(shù)時可以(填“可以”或“不可以”)離開人體.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.“山間鈴響馬幫來”這句話中,鈴響里由于鈴受金屬珠子的撞擊產(chǎn)生振動而發(fā)聲的;在山間小路上人們能聽到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲,說明聲音可以在空氣中傳播.人們能辨別出是“鈴”聲,而不是其他聲音是根據(jù)聲音的音色來判別的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”.開水倒入杯中后,水溫很快降為55℃且能較長時間保持不變.“神奇物質(zhì)”在該過程中(  )
A.一直吸熱且狀態(tài)不變B.一直吸熱且由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
C.先吸熱,后放熱;先熔化后凝固D.先放熱,后吸熱;先凝固后熔化

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