用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．如圖1，這個實驗說明             _.抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，如圖2說明聲音的傳播依賴于介質(zhì)．真空不能            _。敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，如圖3這個實驗是為了驗證         _． 我們通過聲音的             _這個特征，來區(qū)分門鈴發(fā)聲和音叉發(fā)聲。

發(fā)聲體在振動、傳聲 、聲音可以在空氣中傳播 
、 音色。

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

2、如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．這個實驗是用來探究（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?蘇州三模）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．關于這個實驗，下面正確的說法是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?泰安模擬）如圖所示是我們在學習“聲現(xiàn)象”一章時常做的實驗，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被彈開．這個實驗說明了（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?淄博）如右圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開．這個實驗是我們在學習《聲現(xiàn)象》一章時經(jīng)常做的實驗，它說明了（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．這個實驗是用來探究（　�。�

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