【題目】無論是凸透鏡對光線的會聚作用,還是凹透鏡對光線的發(fā)散作用,實際上都是因為光通過玻璃后發(fā)生__而產(chǎn)生的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
干簧管
干簧管是一種利用磁場信號來控制的線路開關(guān)器件,也叫磁控開關(guān).常用的干簧管有單觸點和雙觸點兩種.
如圖為單觸點干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖.其外殼是一根密封的玻璃管,管中裝有兩個磁性材料制成的彈性簧片電板,還灌有一種惰性氣體.平時,玻璃管中的兩個磁簧片觸點部位是分開的(如圖甲).當有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時,在合適的磁場的作用下,管內(nèi)的兩個簧片的觸點部位被磁化成為異名磁極就會互相吸引接觸,簧片就會吸合在一起,使結(jié)點所接的電路連通(如圖乙).外磁力消失后,兩個簧片由于本身的彈性而分開,線路就斷開.
干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料,它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種.軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì).硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性,但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì).磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似,如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時,這一端就會被磁化成S極,它的另一端則會被磁化成N極.
雙觸點干簧管類似于單刀雙擲開關(guān),它的工作原理是:沒有磁場時,簧片1與簧片2接通(如圖丙),當有外界磁力時,簧片1與簧片2的連接斷開,簧片1與簧片3觸點部位接通(如圖。,其中簧片1是公共端,簧片2是常閉接點,簧片3是常開接點.簧片中有一片是用只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成.
干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場的線圈就成了干簧繼電器,當線圈通電后,管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引,因而接通被控電路.線圈斷電后,干簧片在本身的彈力作用下分開,將線路切斷.
(1)單觸點干簧管中的磁簧片是用 (選填“軟”或“硬”)磁性材料制成的.
(2)單觸點干簧管在 (選填“斷開”或“閉合”)時,磁簧片具有彈性勢能.
(3)雙觸點干簧管的1、2、3三個簧片的對應(yīng)制作材料可能是
A.鐵、鐵、銅 B.鐵、銅、鐵 C.銅、鐵、銅 D.鐵、鈷、鐵
(4)當條形磁鐵按圖1所示的方式從A移動到B,圖2能反映電路中的電流隨時間變化的圖象是 .
(5)如圖3為一運用干簧繼電器的電路,當開關(guān)S閉合后,它的工作特點是
A.紅燈、綠燈交替發(fā)光
B.紅燈長亮,綠燈亮、滅交替
C.綠燈長亮,紅燈亮、滅交替
D.紅燈長亮,綠燈不亮.
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【題目】如圖甲所示是小芬同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小芬將系于小卡片兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____,并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大小。實驗中選用很輕的卡片,可以避免__________________的影響。
(2)當小卡片平衡時,小芬將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(能/不能)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_____________________的二力對物體平衡的影響。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小芬下一步的操作是___________________________________。
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小芬的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是______。
A.使用小卡片做實驗可減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】輕黏土是新一代益智玩具,因為黏土是“塑性”物質(zhì);可以把它捏成各種藝術(shù)作品.捏制作品時,利用了力可以改變物體的 ;兩塊黏土可以粘合在一起,因為分子間存在 (選填“引力”或“斥力”)。
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【題目】劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物,用來裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這種現(xiàn)象在夏天特別嚴重.這是因為房屋內(nèi)溫度越高,有毒有機物的分子運動越劇烈,使得現(xiàn)象更明顯.
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【題目】單缸四沖程內(nèi)燃機工作時,依靠飛輪的慣性來完成的沖程有 ( )
A.吸氣、做功和排氣沖程
B.吸氣、壓縮和做功沖程
C.壓縮、做功和排氣沖程
D.吸氣、壓縮和排氣沖程
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