14．2016年11月17日國際移動通信標(biāo)準(zhǔn)化組織3GPP確定了華為極化碼（Polar  Code）作為5G通信編碼，未來的5G手機是靠電磁波來傳遞信息的，充電時的手機與家里其他正在工作的用電器是并聯(lián)的．

分析 （1）廣播、電視和移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的；
（2）家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的．

解答 解：未來的5G手機屬于移動電話，它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接收臺，所以是利用電磁波來傳遞信息的．
充電時的手機與家里其它正在工作的用電器，它們之間互不影響，所以是并聯(lián)的．
故答案為：電磁波；并．

點評 此題主要考查電磁波的應(yīng)用和家用電器的連接方式，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)當(dāng)熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．圖中能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的實驗操作是（　　）
A．
開關(guān)斷開，導(dǎo)體棒ab向右運動		B．
開關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向右運動
C．
開關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向上運動		D．
開關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向外運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．有一個容積為10L的氧氣瓶，裝有10kg/m3的高壓氧氣：
（1）瓶內(nèi)氧氣共有多少千克？
（2）用去二分之一的氧氣后，瓶內(nèi)氧氣的密度改變（“改變”、“不變”）．若改變，請計算出剩余氧氣的密度；若不變，請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽．用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到混合物的溫度低于冰水混合物的溫度，即低于0℃，這時觀察易拉罐的下部和底部，就會發(fā)現(xiàn)白霜，白霜是空氣中的水蒸氣凝華（填物態(tài)變化名稱）形成的，它在形成過程中要放出熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．某同學(xué)用凸透鏡進行了下列實驗探究：（1）將凸透鏡正對著太陽光，在距透鏡中心10cm處得到一個最小最亮的光斑．（2）他再將該凸透鏡和點燃的蠟燭分別固定在光具座上，移動光屏后得到一個清晰的像．對于上述實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．該凸透鏡的焦距f為10cmB．實驗（2）中，物距一定大于20cm
C．實驗（2）中，物距一定等于20cmD．實驗（2）中，物距一定大于10cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．初中三年，同學(xué)間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這一判斷的主要依據(jù)是（　　）
A．音調(diào)B．音色C．響度D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．元宵節(jié)吃元宵有團圓美滿之意，煮元宵的“熱氣”是液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，露出餡的元宵香氣四溢是擴散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小群在一樓實驗室用天平測一木塊質(zhì)量，當(dāng)衡量平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖所示，則木塊的質(zhì)量為19g，假如他在高山上用天平測量該木塊的質(zhì)量，天平的示數(shù)將保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．把裝有深為20cm的杯子放在水平桌面上，如圖所示，水對杯底壓強為2000 Pa，杯底面積為4平方厘米，水對杯底壓力為0.8N，現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大，可采取的方法是可以向杯內(nèi)加水、加鹽等（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案