如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片P自右端向左端移動過程中

A.電流表、電壓表示數(shù)都減小

B.電流表、電壓表示數(shù)都增大

C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小

D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲所示是小華同學(xué)設(shè)計的一種測定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R0為定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨所受壓力變化的圖像如圖乙所示。油量表由量程為0~3V的電壓表改裝而成。已知油箱重80N,壓敏電阻R能夠承受的最大壓力為800N,電源電壓保持6V不變。

   

                             甲                               乙

(1)若壓敏電阻與油箱的接觸面積是4×10-4m2,則壓敏電阻能承受的最大壓強為_________Pa。

(2)若油箱內(nèi)油的密度為0.8×l03kg/m3,則此油箱最多可裝___________m3的油。

(3)若壓敏電阻受到最大壓力時,電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值,則定值電阻R0的阻值為______Ω。

(4)為了判斷此油量表的刻度是否均勻,需了解R0兩端電壓U0與油量V的關(guān)系,請推導(dǎo)此關(guān)系式。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小最亮?xí)r,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L。那么,凸透鏡的實際焦距

A.一定小于L B.一定大于L

C.一定等于L D.可能小于L,也可能大于L

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做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,小明所用凸透鏡焦距為10cm。

(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏總找不到像,其原因可能是                                .(寫出一種即可)

(2)調(diào)整好后,如右圖所示,圖中虛線表示透鏡的主光軸,請完成從燭焰A點發(fā)出的平行于主光軸的光線經(jīng)過透鏡后的折射光線,確定A點的像A’。

(3)只移動光屏,可得一個清晰的像,請你詳盡地描述這個像的特點:                        

         (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用該成像規(guī)律工作的。

            小明把爺爺?shù)睦匣ㄧR放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。他應(yīng)當(dāng)將光屏             (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,可再次得到清晰的像。

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下列哪一項是決定導(dǎo)體電阻大小的因素之一

A. 導(dǎo)體兩端的電壓                  B.導(dǎo)體中的電流

C. 導(dǎo)體實際消耗的電功率            D. 導(dǎo)體的材料

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電器的使用豐富了人們的生活,但若使用不當(dāng),也會帶來危害。一般情況下,人體的安全電壓不高于_______V。在日常用電中要注意:開關(guān)必須接在_______線上;金屬外殼用電器的外殼必須____________。  

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在綜合實踐活動中,小明設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路如圖所示。已知小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,選用的電源電壓恒為10V。不考慮溫度對燈絲電阻的影響。問:

(1)小燈泡的電阻是多大?

(2)閉合開關(guān)s后,當(dāng)移動滑動變阻器的滑片P,使燈泡正常工作時,電路消耗的總功率是多少?此時滑動變阻器連入電路的電阻多大?

(3)當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時,會出現(xiàn)的情況是什么? 針對這種情況,你對小明的設(shè)計提出一個合理的建議。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻, R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減。,則(   )

A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小  

B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大

C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小

D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:


在做“觀察水沸騰”的實驗時,

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏 _________  (選填“高”或“低”).

(2)圖乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是 _________ ℃.

(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是 _________ ℃,當(dāng)時的大氣壓 _________  (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 _________ 不同.

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